Летний праздник "Красный,жёлтый ,зелёный" .
материал по музыке (старшая группа) на тему

Летний праздник «Праздник красный желтый зеленый»

(по правилам дорожного движения)

Вед: На дорогах с давних пор есть хозяин – Светофор!

Перед вами – все цвета. Им представиться пора!

1: Загорелся красный цвет – стой и жди дороги нет!

2: желтый глаз твердит без слов: к переходу будь готов!

3: На зеленый свет – вперед! Путь свободен. Переход.

Вед: Перейти через дорогу вам на улице всегда

И подскажут и помогут эти яркие цвета.

На шумной улице всегда вас встретят радостно друзья!

Что это за друзья?

(вбегает старуха Шапокляк и стучит себя в грудь)

Шапокляк: Ваш лучший друг – ответит всяк – Одна лишь только…

А, ну-ка, дети, скажем все вместе: Шапокляк!

(Шапокляк радуется, что провела детей)

Вед: Да нет же, Шапокляк, ты – то, как раз не умеешь себя вести правильно на дороге, вряд ли нам стоит брать с тебя пример. Ты ведь не знаешь, что обозначают различные дорожные знаки.

Шапокляк: А дети тоже не знают! Ведь не знаете, не знаете? (обращается к детям, те утверждают, что знают). Вот мы сейчас и проверим. Думаете, я никогда этих ваших дорожных знаков не видела? Ошибаетесь! У меня в сумочке полно таких знаков. Я их по дороге на всякий случай поснимала. Попробуйте найти среди них те, которые нужны пешеходам, а не водителям.

Игра «Дорожные знаки»

(Две команды по 5 человек. Дети подбегают к столу, на котором лежат изображения дорожных знаков, выбирают нужный пешеходам и возвращаются к команде. Кто быстрее и правильно. Шапокляк и ведущая проверяют, спрашивают детей значение. Играют 2 раза)

Вед: Видишь, Шапокляк, наши дети знают дорожные знаки, а ты – нет.

Шапокляк: И я знаю! Вот, например, эти полосочки нарисованные на дороге для того, чтобы играть в шахматы. Переставляешь фигуры с одной черточки на другую и играешь.

Вед: Ребята, правильно ли ответила Шапокляк? А что на самом деле означает этот знак?

Дети: Пешеходный переход.

Вед: ( Обращается к старухе Шапокляк)

Ответь-ка на один вопрос: кто на дороге самый главный.

Его сигнал - для всех закон, ему здесь каждый подчинен.

Его трехцветные глаза заметим мы издалека.

Шапокляк: Я знаю! Это крыска – Лариска!

Вед: Ну, на какой дороге крыску твою не поставишь. Да и глаза у нее вроде бы не трехцветные. Н знаешь – спроси у ребят!

(Ответ детей)

А сейчас мы посоревнуемся, какая команда первая правильно и быстро соберет светофор.

Соревнование «Собери светофор»

Вед: Выходя на улицу, приготовь заранее

Вежливость и сдержанность, а главное – внимание!

Шапокляк, а ты внимательна на дороге?

Шапокляк: Очень! Куда хочу, туда и иду. Хочу – туда, хочу – сюда. Я всегда делаю на дороге что хочу, причем делаю это очень внимательно!

(Шапокляк выполняет разные движения, показывая, как она идет по дороге)

Вед: Шапокляк, остановись, нельзя так хаотично ходить по дороге, ты можешь попасть под машину, тебя отвезут в больницу и ты, этим еще легко отделаешься. Посмотри, как внимательны наши ребята на улицах. Я сейчас буду показывать цвета сигнала светофора, а вы должны выполнять следующие движения: зеленый – топайте ногами, желтый – хлопайте в ладоши, красный – не двигаться и молчать.

Игра на внимание «Сигналы светофора»

Вед: Если ты спешишь в пути через улицу пройти,

Там иди, где весь народ, там, где знак есть… «Переход» (Показывает)

Шапокляк: Ну, вот еще, буду я время тратить, знаки искать! (Обращается к детям) И вам не советую!

Всем детям я советую все делать точно так,

Как делает старуха по кличке Шапокляк!

Вед: Ну, как ты учишь всех, мы уже видели, как ты ходишь по дороге. Может, теперь покажешь, как правильно переходить улицу? Знаешь ли ты, какой самый безопасный переход?

Дети: Подземный!

Вед: А сейчас у нас игра!

Эстафета «Подземный переход»

(Две команды по 5 человек. Каждый из игроков должен: пролезть через тоннель, оббегает стойку, и возвратиться к команде. Выигрывает команда, члены которой быстрее всех выполнят)

Вед: Шапокляк, а ты знакома с загадками о дорожном порядке?

Шапокляк: Конечно! А вот знают ли их ваши драгоценные ребятки? Ведь они такие умненькие – умненькие, разумненьких – разумненьких! Но моя крыска – Лариска все равно умнее. Если нужно, она всегда выручит. Где эти ваши загадки? Сейчас найдем на них отгадки!

Вед:

Этот конь не ест овса, вместо ног – два колеса.

Сядь верхом и мчись на нем, только лучше правь рулем. ( Велосипед)

***

Для этого коня еда – бензин, и масло, и вода.

На лугу он не пасется, по дороге он несется. ( Автомобиль)

***

Удивительный вагон! Посудите сами:

Рельсы в воздухе, а он держится руками. ( Троллейбус)

***

Дом на улице идет, на работу всех везет,

Не на тоненьких курьих ножках, а в резиновых сапожках.

(Автобус)

***

 Силач на четырех ногах в резиновых сапогах

Прямиком из магазина притащил нам пианино. ( Грузовик)

***

 Спозаранку за окошком – стук, и звон, и кутерьма.

По прямым стальным дорожкам ходят красные дома. (Трамвай)

Вед: Шапокляк, а знаешь ли ты, что у каждого транспорта есть своя остановка?

Шапокляк: Есть остановка, нет остановки, какая разница! Мне это ни к чему. Я на такси езжу. Махну рукой – и машина остановится.

Вед: Ну не все же на такси ездят. Многим приходится ездить на транспорте для всех. Он так и называется – общественный. Это и автобусы, и троллейбусы, и трамвай.

Эстафета «Остановка общественного транспорта»

(Две команды по 5 человек. Один ребенок – водитель, одевает обруч; другие дети пассажиры. Водитель бежит до стойки и обратно к пассажирам. К водителю цепляется один пассажир, водитель отвозит его к стойки, оставляет там, пустой бежит за другим и так пока всех не перевезет, а потом забирает всех и везет обратно. Кто быстрее.)

Шапокляк: Автобусы, трамваи, такси, маршрутки! Простому пешеходу пройти негде, а как же раньше люди ездили, когда не было машин?

Вед: А раньше ездили на лошадях и каретах. Давайте с вами покатаемся на лошадях.

Эстафета «Скачки на лошадях»

(Две команды по 5 человек. Пробежать на лошади и передать другому. Кто быстрее)

Вед: Давайте вернемся к дорожным знакам. Я хочу вам напомнить, что они существуют не только для пешеходов, но и для водителей.

Эстафета « Нарисуй дорожный знак»

(Две команды по 3 человека. На ватмане дети рисуют любые дорожные знаки по очереди, по одному. Ведущий подводит итог,  спрашивает, кто какой знак нарисовал)

Шапокляк: Ну, ничего, похоже, нарисовали, можно их на улице повесить вместо тех, которые я сняла. Они даже лучше – красивее. Вот вы все играете да играете и не знаете, что мы с крыской – Лариской для вас еще одну игру подготовили. Особенную. Сейчас я буду задавать вопросы, а вы мне отвечайте! Если согласны со мной, то дружно говорите: « Это я! Это я! Это все мои друзья!» ну, а если не согласны, то просто молчите. Договорились? Тогда внимание!

Игра на внимание «Это я!»

• Кто из вас в трамвае тесном уступает старшим место? (+)
• Знает кто, что красный свет – это значит: хода нет? (+)
• Кто из вас, идя, домой, держит путь по мостовой? (-)
• Кто из вас идет вперед только там, где переход? (+)
• Кто летит вперед так скоро, что не видит светофора? (-)

Шапокляк: Ну, никак ваших детей не могу сбить с толку. Прямо заколдованные какие – то.

Вед: Они не заколдованные, просто они запомнили основные правила дорожного движения, выучили знаки, сигналы светофора!

Шапокляк: Ну, раз они такие умненькие, мне теперь бежать пора, до свиданья детвора!

Вед: А праздник на этом наш закончен. До свидания!