досуг для детей средней группы "Весенние забавы"
план-конспект занятия (музыкально-ритмическое занятие, средняя группа) по теме

   Досуг  для детей средней группы с ТНР  «Весенние забавы»

Тема месяца: «Весенняя фантазия»

Образовательные задачи

• Закрепление  знаний детей о весне, как времени года.
• Знакомство детей с музыкальными произведениями, выражающие отношение к миру природы.
• Развитие речи, моторики, чувства ритма, речевого и слухового внимания.

Развивающие задачи

• Развитие творческого активности  на примере передачи образа птиц
• Формирование психомоторной произвольности
• Развитие силы и модуляции голоса.
• Формирование чувства  радости от общения с музыкой и природой

Воспитательные задачи

• формированию эмоционального контакта с взрослыми, сотрудничеству с ним .

Коррекционные задачи

• Развитие  умения детей координировать речь и движение
• Нормализация мышечного тонуса  средствами музыки

Ход мероприятия

Проблемная ситуация: Все говорят: «Весна пришла!»- я не вижу ,где она?

Муз.рук.  Ребята, сегодня  я приглашаю вас на нашу волшебную  полянку..      

         Кого же мы там встретим?-. вы узнаете, если сумеете отгадать загадку….

                       Снег уже везде растаял,

И трава в лесу видна.

Птички весело запели…

Дети.        Значит к нам пришла весна.

Дети входят в зал под песню « Весна –красна пришла» выполняют движения  по тексту  (хлопают,машут крылышками,кружатся, играют на «свирели» …

Муз рук.       Вот и солнышко проснулось,

                Снова  к нам весна вернулась!

Ворона. (на ширме)             Кар-кар,кар!   «Весна пришла»?

                                          Я не вижу, где она?  

-м.р…   Ребята,  а давайте мы расскажем вороне  о весне..  какие вы знаете                  

               приметы   весны?  Как  она начинается?? Что происходит в природе  весной???   (ответы  детей………….)

(Солнышко пригрело, сразу потеплело……  и на вербе почки—первые листочки……..

 -     Ты послушай Ворона,  наши дети споют тебе песню  о весне…  

1. Песня «Пришла Весна».

  Ворона.      Кар. Кар.. кар…  к нам    Весна  торопится ,   идет!                        

                И  я должна  лететь, спешить   предупредить о том лесной народ.

                                                            (улетает)))

 Муз рук.   Ребята, а посмотрите,  на нашей полянке  появились  голубые        

                     ленточки, (Как вы думаете….    что они означают?) ручейки,                  

                        давайте мы с вами  потанцуем..подружимся  с Весной!

 2.Танец « Ручеёк».

  М.р.       Мы  тихонько посидим,   что там  дальше? Поглядим….??  

 3.  П.И Чайковский «Песня жаворонка»

          Он прилетает каждый год,

             туда , где домик его ждет……   (жаворонок)

                            ( краткая беседа  с детьми  о характере музыки,   как летает жаворонок?

                             О чем поет??)

муз.р .      Птицы-наши помощники и друзья. Они украшают леса, сады ,парки              

                  своми красивыми  звонкими песнями.

Давайте  позовем  их  сюда….

4. Речевая игра» Прилетайте, птицы»

5. игра « Скворушки и кот»

6. «Порхающий танец»

7.Релаксация…  ( появляется трава.. просыпаются листва.., к солнцу тянутся цветочки, птичек всюду голоса—это ведь и есть весна!»

   Муз. рук.  Дарит на память детям  картинку-птицу…)дети спокойно выходят из зала   )