Авторские ритмические игры с музыкальными инструментами для детей 3-4 лет.
материал по музыке (младшая группа) по теме
Лесной оркестр. муз. С. Даманиной.(авторская игра).
Серый зайка музыкант,
Он играет в барабан…Бум- бум, бум- бум, бум- бум, бум- бум!
(ребенок – зайка играет ритмично на барабане).
А у белочки- резвушки
Озорные погремушки…Дзинь- дзинь, дзинь- дзинь, дзинь-дзинь, дзинь-дзинь!
(ребенок- белочка играет на погремушках)
Тут лисичка к нам пришла,
Колокольчики взяла…Динь- дон, динь- дон, динь- дон, динь- дон!
(ребенок-лисичка играет на колокольчиках).
Мишка ложками стучит,
Всех зверей он веселит:
Тук- тук, тук-тук, тук-тук, тук-тук!
Эй, лесные музыканты!
Все отличные таланты!
Не сидите, не скучайте,
Вместе дружно заиграйте!
(Все дети играют на муз.инструментах одновременно).
Узнай, кто говорит?(авторская игра).
(Выбирается водящий ребенок, который отворачивается и будет отгадывать, кто из детей отвечает, меняя голос).
Воспитатель: (читает текст)
Сидит кукушка на суку,
И громко нам поет …(Ку-ку! –отвечает ребенок, на которого показывает воспитатель. Он меняет голос.
Кошка на окне сидит,
С нами вот как говорит…(Мяу, мяу!-отвечает ребенок, на которого показывает воспитатель).
Вот и Жучка прибежала
И на кошку лаять стала…(Гав! Гав! -отвечает ребенок)
Корова тоже не молчит,
А громко- громко промычит…Му-уу!
На заборе петушок
Петь умеет хорошо…Ку- ка- ре- ку!
Курочка- хохлатка как зовет цыпляток? …Ко- ко- ко!
А цыплята прибежали, маме звонко пропищали…Пи- пи-пи!
Поезд набирает ход, прокатиться нас зовет…У- у- у !
Если праздник, детвора весело кричит…Ура!
Дождик.
Дождик капал на дорожку:
Кап, кап, кап.
Дождик капал на ладошку:
Кап, кап, кап.
Застучал по крыше он:
Кап, кап, кап!
Вот какой веселый звон:
Кап, кап, кап!
(Дети берут муз. инструменты ритмично отмечают метрическую пульсацию)
Солнышко.
Светит солнышко с утра,(на повторение после игры»Дождик» поем «Светит солнышко опять….Позовет с собой гулять…)
Ля, ля, ля!
Нам гулять давно пора,
Ля. ля. ля!
В гости к солнышку пойдем,
Ля, ля, ля!
Песню солнышку споем,
Ля, ля, ля!
(Дети ладошками, а потом на муз. инструментах отмечают ритмическую пульсацию).
Онлайн-тренажёры музыкального слухаМузыкальная академия
Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей
Современно, удобно, эффективно
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Методическая разработка кружка «Бим-бам-бом» (игра на детских музыкальных инструментах) для детей младшего возраста
Методическая разработка кружка «Бим-бам-бом» (игра на детских музыкальных инструментах) рекомендуется для проявления и развития творческих способностей у детей младшего возраста с ОВ...
Загадки о музыкальных инструментах для детей
представленный материал может использоваться на музыкальных занятиях при знакомстве с музыкальными инструментами, а также при организации совместной и самостоятельной деятельности детей....
конспект открытого музыкального занятия "В мире музыкальных инструментов" для детей подготовительной группы
Конспект занятия можно использовать музыкальным руководителям для подготовительной группы по закреплению знаний о музыкальных инструментах симфонического оркестра....
конспект экскурсии в музыкальный зал на тему "Продолжаем знакомство с музыкальными инструментами" для детей средней группы.
Музыка это то, что мотивирует каждого из нас и в некоторых случаях заставляет двигаться вперёд на встречу к своей цели....
«Развитие музыкально - сенсорного восприятия основных отношений музыкальных звуков через игру на детских музыкальных инструментах у детей 5-7 лет"»
Цель работы является создание условий для развития природной музыкальности и формирование творческого музыкального мышления дошкольников через музицирование на детских музыкальных инструментах; знать ...
Музыкально-дидактическая игра "Путешествие Незнайки в страну музыкальных инструментов" для детей 6-7 лет
Музыкально-дидактическая игра "Путешествие Незнайки в страну музыкальных инструментов" для детей 6-7 лет на формирование умения определять музыкальные инструменты симфонического оркестра по ...
Долгосрочный комплексный проект по музыкальному воспитанию «В стране музыкальных инструментов» для детей старшего дошкольного возраста
Образовательная область: музыкаОбласть интеграции: познание, художественное творчество, коммуникация, социализация.Вид проекта: групповой, долгосрочный.Цель:Развить устойчивый интерес к миру...