Выступление на общем родительском собрании в МБДОУ «Детский сад №1 «Колокольчик» с. Шереметьевка» НМР РТ «Семейные игры»
консультация (младшая группа)

Макарова Светлана Николаевна

Семейные игры, нацеленные на стимуляцию опытно-экспериментальной деятельности в раннем возрасте, представляют собой мощный инструмент для сочетания обучения с удовольствием. Эти игры не только способствуют развитию когнитивных и социальных навыков у детей, но и укрепляют семейные отношения, предоставляя взрослым и детям возможность совместной деятельности, обучения и веселья. Рассмотрим более подробно игры и добавим к ним объяснения и методики.

 

1.    Игра «Что это?»

          Эта игра представляет собой замечательный способ для развития языковых навыков и обогащения словарного запаса ребенка. Родители или опекуны могут использовать не только обыденные предметы домашнего обихода, но и тематические карточки с изображениями животных, растений или предметов разных профессий. Важно поощрять ребенка не только называть предметы, но и описывать их характеристики, цвет, форму и возможное применение. Это упражнение способствует развитию ассоциативного мышления, памяти и речевых навыков.

 

2.    «Сенсорный ящик»

          Сенсорный ящик - это прекрасный инструмент для развития тактильных ощущений и познавательной активности. В дополнение к предложенным материалам, таким как песок, камни, глина и вата, можно использовать разнообразные зерновые, макаронные изделия, кнопки, ткани с различной текстурой и даже натуральные материалы, найденные на прогулке. Обогащение сенсорного ящика новыми материалами стимулирует курьезность ребенка и поддерживает интерес к исследованию. Важно обсуждать с ребенком ощущения, которые он испытывает, искать слова, описывающие текстуру, температуру, вес.

 

3.    «Парные картинки»

          Игра в поиск парных картинок не только развивает визуальное восприятие, память и концентрацию, но и является отличной возможностью для расширения знаний ребенка по различным тематикам. Можно создавать наборы карточек, посвященные диким и домашним животным, транспортным средствам, профессиям, фруктам и овощам. Варьирование тематик помогает поддерживать интерес ребенка и обогащать его знания о мире.

 

4.    «Семейный конструктор»

          Совместное строительство из конструкторов или блоков стимулирует развитие тонкой моторики, пространственного мышления и умения работать в команде. Это также прекрасная возможность для обсуждения с ребенком различных архитектурных стилей, изучения геометрических фигур и основ инженерии. Родители могут поставить перед ребенком задачу построить конкретный объект или здание, что поможет развить способность к планированию и выполнению проекта.

 

5.    «Цветные бутылки»

          Эксперименты с цветом не только развивают эстетическое восприятие и понимание причинно-следственных связей, но и могут служить введением в основы химии. Обсуждение того, как цвета смешиваются и создают новые оттенки, может стать отличным поводом для изучения основных цветов и их сочетаний. Это упражнение также способствует развитию наблюдательности и внимательности к деталям.

 

6.    «Домашний оркестр»  

Создание музыкальных инструментов из подручных материалов и организация домашнего концерта не только развивает музыкальный слух и творческие способности, но и учит ребенка ценности командной работы и подготовки к выступлениям. Это также хороший способ для изучения различных музыкальных инструментов и основ ритма.

 

7.    «Семейный театр теней»

          Театр теней - это не только забава, но и уникальный способ рассказывания историй, который развивает фантазию, способности к выражению и социальные навыки. Создание различных персонажей и сценариев позволяет ребенку экспериментировать с ролями, учиться выражать эмоции и идеи. Это также отличный способ обучения рассказыванию историй и развития нарративных навыков.

          Все эти игры предлагаю использовать дома родителям с детьми на досуге. Родители вкладывают свою фантазию, реализуя в творческом общении с детьми. Ведь игра - это тоже творчество.

Каждая из этих игр предлагает уникальные возможности для развития и обучения, а также для укрепления семейных связей. Вовлечение в игровой процесс, где обучение происходит непринужденно и естественно, способствует более глубокому пониманию и усвоению материала, а также развивает у ребёнка любознательность и желание учиться новому.

 

 

 

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл _semeynye_igry.docx17.87 КБ

Предварительный просмотр:

Выступление на общем родительском собрании

в МБДОУ «Детский сад №1 «Колокольчик»

с. Шереметьевка» НМР РТ

«Семейные игры»

 

Семейные игры, нацеленные на стимуляцию опытно-экспериментальной деятельности в раннем возрасте, представляют собой мощный инструмент для сочетания обучения с удовольствием. Эти игры не только способствуют развитию когнитивных и социальных навыков у детей, но и укрепляют семейные отношения, предоставляя взрослым и детям возможность совместной деятельности, обучения и веселья. Рассмотрим более подробно игры и добавим к ним объяснения и методики.

 

1.    Игра «Что это?»

         Эта игра представляет собой замечательный способ для развития языковых навыков и обогащения словарного запаса ребенка. Родители или опекуны могут использовать не только обыденные предметы домашнего обихода, но и тематические карточки с изображениями животных, растений или предметов разных профессий. Важно поощрять ребенка не только называть предметы, но и описывать их характеристики, цвет, форму и возможное применение. Это упражнение способствует развитию ассоциативного мышления, памяти и речевых навыков.

 

2.    «Сенсорный ящик»

         Сенсорный ящик - это прекрасный инструмент для развития тактильных ощущений и познавательной активности. В дополнение к предложенным материалам, таким как песок, камни, глина и вата, можно использовать разнообразные зерновые, макаронные изделия, кнопки, ткани с различной текстурой и даже натуральные материалы, найденные на прогулке. Обогащение сенсорного ящика новыми материалами стимулирует курьезность ребенка и поддерживает интерес к исследованию. Важно обсуждать с ребенком ощущения, которые он испытывает, искать слова, описывающие текстуру, температуру, вес.

 

3.    «Парные картинки»

         Игра в поиск парных картинок не только развивает визуальное восприятие, память и концентрацию, но и является отличной возможностью для расширения знаний ребенка по различным тематикам. Можно создавать наборы карточек, посвященные диким и домашним животным, транспортным средствам, профессиям, фруктам и овощам. Варьирование тематик помогает поддерживать интерес ребенка и обогащать его знания о мире.

 

4.    «Семейный конструктор»

         Совместное строительство из конструкторов или блоков стимулирует развитие тонкой моторики, пространственного мышления и умения работать в команде. Это также прекрасная возможность для обсуждения с ребенком различных архитектурных стилей, изучения геометрических фигур и основ инженерии. Родители могут поставить перед ребенком задачу построить конкретный объект или здание, что поможет развить способность к планированию и выполнению проекта.

 

5.    «Цветные бутылки»

         Эксперименты с цветом не только развивают эстетическое восприятие и понимание причинно-следственных связей, но и могут служить введением в основы химии. Обсуждение того, как цвета смешиваются и создают новые оттенки, может стать отличным поводом для изучения основных цветов и их сочетаний. Это упражнение также способствует развитию наблюдательности и внимательности к деталям.

 

6.    «Домашний оркестр»  

Создание музыкальных инструментов из подручных материалов и организация домашнего концерта не только развивает музыкальный слух и творческие способности, но и учит ребенка ценности командной работы и подготовки к выступлениям. Это также хороший способ для изучения различных музыкальных инструментов и основ ритма.

 

7.    «Семейный театр теней»

         Театр теней - это не только забава, но и уникальный способ рассказывания историй, который развивает фантазию, способности к выражению и социальные навыки. Создание различных персонажей и сценариев позволяет ребенку экспериментировать с ролями, учиться выражать эмоции и идеи. Это также отличный способ обучения рассказыванию историй и развития нарративных навыков.

         Все эти игры предлагаю использовать дома родителям с детьми на досуге. Родители вкладывают свою фантазию, реализуя в творческом общении с детьми. Ведь игра - это тоже творчество.

Каждая из этих игр предлагает уникальные возможности для развития и обучения, а также для укрепления семейных связей. Вовлечение в игровой процесс, где обучение происходит непринужденно и естественно, способствует более глубокому пониманию и усвоению материала, а также развивает у ребёнка любознательность и желание учиться новому.

 

 

 


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Выступление на общем родительском собрании в МБДОУ «Детский сад №1 «Колокольчик» с. Шереметьевка» НМР РТ «Семейные игры»

Семейные игры, нацеленные на стимуляцию опытно-экспериментальной деятельности в раннем возрасте, представляют собой мощный инструмент для сочетания обучения с удовольствием. Эти игры не только способс...

Выступление на общем родительском собрании в МБДОУ «Детский сад №1 «Колокольчик» с. Шереметьевка» НМР РТ «Развитие речи детей раннего возраста посредством дидактических игр»

Как известно, именно в раннем детстве ребенок овладевает наивеличайшим достижением человечества - устной речью. Дети начинают понимать обращённую речь, сами пытается говорить. А к трём годам...

Выступление на общем родительском собрании в МБДОУ «Детский сад №1 «Колокольчик» с. Шереметьевка» НМР РТ «Особенности сенсорного воспитания»

Сенсорное развитие ребенка - это развитие его восприятия и формирование представлений о внешних свойствах предметов и явлениях окружающего мира. От уровня сенсорного развития, т.е. от того, насколько ...

Выступление на общем родительском собрании в МБДОУ «Детский сад №1 «Колокольчик» с. Шереметьевка» НМР РТ «Безопасность детей дошкольного возраста в зимний период»

Зимний период является особенно важным временем для детей дошкольного возраста, когда они активно исследуют мир вокруг себя, учатся новым навыкам и развивают свои физические возможности. Снег и мороз ...

Выступление на общем родительском собрании в МБДОУ «Детский сад №1 «Колокольчик» с. Шереметьевка НМР РТ Тема «Давайте познакомимся. Возрастные особенности детей второй группы раннего возраста».

Воспитатель: Добрый вечер, дорогие родители! Сегодняшнюю нашу встречу я хочу начать с шуточного стихотворения: «Отвели ребенка в сад». Отвели ребенка в сад -Мама рада, папа рад:Не меш...

Выступление на общем родительском собрании в МБДОУ «Детский сад №1 «Колокольчик» с. Шереметьевка НМР РТ «Сказкотерапия в развитии детей раннего возраста»

Выступление на общем родительском собрании в МБДОУ «Детский сад №1 «Колокольчик» с. Шереметьевка НМР РТ«Сказкотерапия в развитии детей раннего возраста»...

Выступление на общем родительском собрании в МБДОУ «Детский сад №1 «Колокольчик» с. Шереметьевка» НМР РТ «Семейные игры»

Семейные игры, нацеленные на стимуляцию опытно-экспериментальной деятельности в раннем возрасте, представляют собой мощный инструмент для сочетания обучения с удовольствием. Эти игры не только способс...