Родной свой край люби и знай
план-конспект занятия (подготовительная группа)

РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ

в подготовительной к школе группе комбинированной направленности.

                               Тема «Родной свой край люби и знай».

Форма проведения: круглый стол

Задачи:

1.     Расширение контакта между педагогами и родителями, обмен опытом семейного воспитания.

2.     Привлечь родителей к обсуждению вопросов патриотического воспитания дошкольников.

3.     Раскрыть сущность и значение работы родителей и педагогов по патриотическому воспитанию детей.

Ход:

- Добрый вечер, уважаемые родители! Сегодня наше собрание будет проходить в форме «Круглого стола».

Цель нашего мероприятия — выработать общее мнение по проблеме:

«Как знакомить дошкольников с родным городом, его историей. Воспитывать уважение к труду».

- Воспитание маленького патриота начинается с семьи, с порога детского сада, с доброго слова. И я хочу предложить «Цветок вежливости», с помощью которого вспомним с вами добрые, вежливые слова, которые мы используем при общении с ребенком, друг к другу и коллективом детского сада.

1. Игра «Цветок вежливости».

(Родители отрывают лепесток и дарят соседу, и так по кругу, произнося слова приветствия, просьбы, благодарности).

2. Результаты анкетирования.

- Семья - для ребёнка - это место его рождения, становления. То, что

ребёнок в детские годы приобретает в семье, он сохраняет в течение

значительной части своей жизни. В ней закладываются основы личности

ребёнка. Без союза с детьми, без вашей поддержки и помощи ребёнок не

будет, счастлив, здоров.

Самое нужное и самое трудное для семьи и для страны – это воспитать человека. Нравственно — патриотическое воспитание детей является одной из основных задач дошкольного образовательного учреждения. Оно начинается у ребёнка с отношения к семье, к самым близким людям – к матери, отцу, бабушке, дедушке. Это корни, связывающие его с родным домом и ближайшим окружением. Чувство Родины начинается с восхищения тем, что видит перед собой ребёнок, чему он изумляется и что вызывает отклик в его душе…

Понятие патриотизма многообразно по своему содержанию – это и уважение к культуре своей страны, и ощущение неразрывности с окружающим миром, и гордость за свой народ и свою Родину. В последнее время проблема воспитания чувства патриотизма стала очень актуальной. В году мы планируем провести проект «Моя малая Родина – город Назарово».

Цель данной работы: формирование у дошкольников патриотических отношений  к своей малой Родине, к природе.

Просим вас, уважаемые родители, поделиться опытом, как в ваших семьях происходит воспитание таких качеств как долг, воспитанность, любознательность.

— Приглашаем к участию в наших рубриках.  (Родители рассаживаются за столы и делятся, каждый, опытом воспитания).

1. «Вижу чудное раздолье».

Расширение представления детей о богатстве русской земли, родного края в вашей семье. Как вы воспитываете чувство ответственности за природу родного края? Знакомите ли с природой родного края?

2. «Быт и традиции».

 Как в ваших семьях проходит знакомство детей с жизнью русских людей, о русских избах? Знакомите ли вы детей с понятием оберега? Может, вы рассказываете детям о христианских праздниках: Пасха, Рождество? Либо у вас есть семейные традиции на христианские праздники?

3. «Этих дней не смолкнет слава».

 Как вы воспитываете чувство гордости за русских воинов?

4. «Как чуден наш родной язык».

 Приобщаете ли вы детей к неистощимым богатствам русской литературы?

5. «Руки – не для скуки».

Воспитываете ли вы  желание самим создавать поделки – сувениры?

Наше собрание подходит к концу. Хочется выразить вам благодарность за участие, за то, что вы нашли время прийти на нашу встречу за круглым столом. Думаю, что теперь каждый из вас сможет ответить на вопрос нашего собрания «Как знакомить дошкольников с родным городом, его историей. Воспитывать уважение к труду ».

РЕФЛЕКСИЯ. «Волшебный клубочек».

Ведущий. Уважаемые родители! Сейчас я предлагаю поиграть в волшебный

клубочек – передавая и удерживая свою нитку рассказать, какую

необходимую информацию вы сегодня получили, что вам понравилось, ваши

пожелания, ваше мнение.

(родители передают клубочек и делятся мнением, впечатлениями)