Рекомендации родителям для работы с детьми дома по лексической теме: «Электробытовые приборы»
консультация (старшая группа)

Рекомендации родителям для работы с детьми дома по лексической теме:

 «Электробытовые приборы»

Дети должны знать:

Назначение основных электроприборов в доме.
Почему они так называются.
Как с ними обращаться.
Дидактическая игра «Назови ласково» 
Телефон — телефончик. 
Пылесос— пылесосик.
Торшер — торшерчик. 
Лампа — лампочка.
Холодильник — холодильничек. 
Утюг — утюжок. 
Плита — плитка (плиточка).
Дидактическая  игра «Один -много» 
Телевизор — телевизоры — телевизоров.
Магнитофон — магнитофоны — магнитофонов.
Пылесос — пылесосы — пылесосов.
Люстра — люстры — люстр.
Телефон — телефоны — телефонов.
Радио — радио — радио.
Торшер — торшеры — торшеров.
Лампа — лампы — ламп.
Компьютер — компьютеры — компьютеров.
Дидактическая игра «Посчитай» 
Один цветной телевизор — два цветных телевизора — пять цветных телевизоров.
Одна хрустальная люстра — две хрустальные люстры — пять хрустальных люстр.
Один высокий холодильник — два высоких холодильника — пять высоких холодильников и т.д.
Дидактическая игра «Скажи со словом «Нет» 
Пылесос — нет пылесоса. 
Люстра — нет люстры. 
Телефон — нет телефона. 
Компьютер — нет компьютера. 
Стиральная машина — нет стиральной машины. 
Микроволновая печь — нет микроволновой печи. 
Электроплита — нет электроплиты. 
Тостер — нет тостера. 
Фен — нет фена. 
Дидактическое упражнение  «Закончи предложение» 
Мама стирает белье в ... (стиральная машина).
Папа чистит ковер ... (пылесос).
Дочь гладит одежду ... (утюг).
Коля поджаривает хлеб в ... (тостер).
Бабушка на кухне достает продукты из ... (холодильник).
Даша готовит обед на ... (плита).
Антон разговаривает с другом по ... (телефон).
Фильмы и мультфильмы показывают по ... (телевизор).
Вера читает книгу под настенной ... (лампа).
Дидактическое упражнение  «Что будет, если … » 

• Что будет, если во всем доме отключат электричество?
• Что будет, если не выключить утюг?
• Что будет, если электроприборы не выключать?
• Что будет, если человек засунет палец или металлический предмет в розетку? Что будет, если включить неисправный электроприбор?
• Что будет, если люди придумают и создадут электроприборы, которые заменят весь ручной труд?

Дидактическая игра «Что есть, что было» 

стиральная машина – корыто

пылесос – веник

миксер – венчик

утюг – гладильная палка,  утюг на углях

швейная машина – игла

электролампа – свеча

Дидактическое упражнение «Составлять рассказ электроприборе  по плану»

Выучите  пальчиковую гимнастику «Электроприборы»

Что за шум на кухне этой?  (сгибание мизинцев)

Будем жарить мы котлеты. (сгибание безымянных пальцев)

Мясорубку мы возьмем (вращение средних пальцев вокруг друг друга)

Быстро мясо провернем. (вращение указательных пальцев вокруг друг друга)

Миксером взбиваем дружно (вращение больших пальцев)

Все, что нам для торта нужно, (соединение мизинцев)

Чтобы торт скорей испечь, (соединение безымянных пальцев)

Включим мы электропечь. (соединение средних пальцев)

Электроприборы – это чудо! (движение указательными пальцами)

Жить без них нам было б худо. (пожимаем плечами)