Памятка "Особенности формирования культурно гигиенических навыков детей дошкольного возраста 5 - 6 лет"
материал

Памятка

«Особенности формирования культурно – гигиенических навыков у детей дошкольного возраста 5-6 лет».

Воспитание культурно-гигиенических навыков у дошкольников.

 С самого начала пребывания малышей в дошкольном образовательном учреждении (ДОУ) педагог учит их самостоятельно выполнять простейшие гигиенические процедуры. С помощью этих действий ребёнок осознаёт сам себя, получает представления о своём теле, здоровье. С годами эти важные привычки становятся естественными и непрерывно совершенствуются. Что же касается старшего дошкольного звена (дети 5–6 лет), то на этом этапе культурно-гигиенические навыки обретают выраженную социальную направленность, сочетаются с познавательным отношением к окружающей действительности.

Воспитание культурно – гигиенических навыков направлено на укрепление здоровья ребѐнка. Вместе с тем оно включает важную задачу – воспитание
культуры поведения. Забота о здоровье детей, их физическом развитии начинается с воспитания у них любви к чистоте, опрятности, порядку. С раннего возраста надо учить ребят мыть руки перед едой, есть из отдельной тарелки, ходить чистыми, стричь волосы, вытряхивать одежду, не пить сырой воды, во время есть, во время спать, быть больше на свежем воздухе и так далее.
Все меры, которые разрабатывает дошкольная гигиена, способствует нормальному физическому, гигиеническому развитию детей, укреплению их
здоровья.
К числу основных условий успешного формирования культурно – гигиенических навыков относятся:
-  рационально организованная обстановка,
-  четкий режим дня,
-  руководство взрослых.

Под рационально организованной обстановкой понимается наличие чистого, достаточно