Рекомендации учителя-логопеда родителям детей с речевыми проблемами.
консультация

Рекомендации учителя-логопеда родителям детей

с речевыми проблемами.

Уважаемые родители!

Не ждите, что ваш ребенок сам научится говорить правильно, что нарушенные звуки сами придут со временем. Этим вы просто потеряете время. Помните, что по мере взросления привычка говорить неправильно у ребенка закрепляется и хуже поддается коррекции.

Предлагаю несколько общих рекомендаций:

- если у ребенка речь не соответствует возрасту, покажите ребенка детскому психиатру, невропатологу, учителю-логопеду. Этим вы выиграете время для своевременной коррекции речи ребенка;

- систематически и аккуратно выполняйте с ним домашнее задание по заданию логопеда;

- занимайтесь ежедневно или через день в доброжелательной, игровой форме;

- соблюдайте точность и поэтапность выполнения заданий;

- постепенно усложняйте требования к речи ребенка;

- вводите поставленные звуки и закрепленные звуки в обиходную речь, вырабатывая у ребенка навык самоконтроля;

- учите наблюдать, слушать, рассуждать, четко и ясно выражать свои мысли;

- воспитывайте усидчивость, самостоятельность;

- помните, сроки преодоления речевых нарушений зависят от степени сложности дефекта, от возрастных и индивидуальных особенностей ребенка, регулярности занятий, заинтересованности и участия родителей в коррекционной работе;

- не фиксируйте внимание ребенка на том, что у него не получается, лучше подбодрите его;

- родителям, имеющим дефекты произношения, полезно заниматься вместе с ребенком.

Запаситесь терпением, не ждите быстрых результатов и обязательно доведите курс коррекции произношения у ребенка до конца. Верьте в силы своего ребенка, верой и терпением вселите в него уверенность в исправление нарушения речи. 

Желаю успехов!