Песочные игры
консультация (старшая, подготовительная группа)

«Песочные игры»

          Песок является прекрасным средством для развития и саморазвития, а игра с ним положительно влияет на их эмоциональное состояние.

      Податливость песка даёт каждому ребёнку возможность почувствовать себя творцом.

Ребёнок создаёт сооружения из песка, любуется ими, играет. Один сюжет сменяет другим. В песочнице создаются дополнительные возможности для развития тактильной чувствительности ребёнка.

        Когда дети касаются песка, погружают в него руки, у них развиваются тактильная чувствительность и мелкая моторика. Песок является прекрасным психопрофилактическим средством.

      Играя в песке, придумывая сюжет, ребёнок учится выражать свои мысли, передавать собственные чувства. У него интенсивнее развивается речь, познавательные процессы.

Манипулирование с песком способствует развитию фантазии, образного мышления.

Работа с песком способствует развитию творческого потенциала детей.

Как сделать песочницу дома?

Для домашнего использования можно взять небольшой деревянный или пластмассовый ящик (контейнер). Песком заполняется 1/3 ящика. Перед использованием песок нужно просеять и прокалить.

Материалы, используемые для игры:

- сито, формочки, фигурки людей и животных, камни, пуговицы, жёлуди, маленькие машинки, посуда.

Игра «Следы»

- Упражнение «Идут медвежата»- сначала кулачками нажимаем на песок, затем ладошками.

- Упражнение «Прыгают зайцы»- ребёнок ударяет по поверхности песка двумя пальчиками, затем тремя (4,5 пальчиками).

- Упражнение «Ползут змейки»- расслабленными пальчиками сделаем поверхность песка волнистой ; затем выполняем упражнение ребром ладони.

- Упражнение «Бегут жучки»- двигаем по поверхности песка всеми пальчиками, можно погрузить руки полностью в песок.

- Упражнение «Бусы для мамы». Рисуем пальчиками ниточку и бусинки. Бусинки можно выкладывать из природного материала (жёлуди, камни, ракушки).