Методические рекомендации для родителей по теме "Домашние животные"
методическая разработка
Методические рекомендации для родителей по теме "Домашние животные"
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 domashnie_zhivotnye.docx | 14.72 КБ |
Предварительный просмотр:
Тема: «Домашние животные и их детеныши»
- См. задания по теме «Домашние животные» в пособии в Теремковой Н. Э. «Логопедические домашние задания для детей 5-7 лет с ОНР» Рассказ о животном составить и заучить !
-Игра «Кто внимательный» - пространственная ориентировка на листе бумаги. Картинки с изображением домашних животных или игрушки. Поставь корову слева от поросенка, лошадь за козой, а овцу перед лошадью. Где оказалась коза? Кто находится после овцы?
Развитие памяти -Игра «Послушай, запомни и повтори слова»
Котенок, козленок, жеребенок, теленок, ягненок.
Скажи, какое животное из ряда слов потерялся?
Котенок, жеребенок, теленок, ягненок.
Послушай слова еще раз: котенок, козленок, жеребенок, теленок, ягненок, поросенок.
Какое новое слово появилось? (Поросенок)
Развитие внимания - Игра «Внимательно слушай и быстро отвечай»
Кто кусается, а кто ласкается? (Собака, кошка) Кто усатый, а кто лохматый? (Кот, пес) Кто рогатый, а кто горбатый? (Козел, верблюд) Чей хвостик похож на комок, чей нос похож на пятачок? (Кролик, поросенок)
Развитие мышления
-Игра «Четвертый лишний?
Кошка, кролик, заяц, коза.
Собака, волк, коза, свинья.
Корова, лось, лошадь, овца.
Тема: «Домашние животные и их детеныши»
- См. задания по теме «Домашние животные» в пособии в Теремковой Н. Э. «Логопедические домашние задания для детей 5-7 лет с ОНР» Рассказ о животном составить и заучить !
-Игра «Кто внимательный» - пространственная ориентировка на листе бумаги. Картинки с изображением домашних животных или игрушки. Поставь корову слева от поросенка, лошадь за козой, а овцу перед лошадью. Где оказалась коза? Кто находится после овцы?
Развитие памяти -Игра «Послушай, запомни и повтори слова»
Котенок, козленок, жеребенок, теленок, ягненок.
Скажи, какое животное из ряда слов потерялся?
Котенок, жеребенок, теленок, ягненок.
Послушай слова еще раз: котенок, козленок, жеребенок, теленок, ягненок, поросенок.
Какое новое слово появилось? (Поросенок)
Развитие внимания - Игра «Внимательно слушай и быстро отвечай»
Кто кусается, а кто ласкается? (Собака, кошка) Кто усатый, а кто лохматый? (Кот, пес) Кто рогатый, а кто горбатый? (Козел, верблюд) Чей хвостик похож на комок, чей нос похож на пятачок? (Кролик, поросенок)
Развитие мышления
-Игра «Четвертый лишний?
Кошка, кролик, заяц, коза.
Собака, волк, коза, свинья.
Корова, лось, лошадь, овца.
Пропиши:
Пропиши:
Пропиши:
Пропиши:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Методическая разработка. Методические рекомендации для родителей "Сенсорное воспитание в дошкольном возрасте"
Насколько важно сенсорное воспитание в дошкольном возрасте? Самым первым источником познания окружающего мира, для малыша, являются ощущения, т.е. он начинаем узнавать мир во всем его многообразии, с ...
Методические рекомендации для родителей детей старшего дошкольного возраста по теме "Дикие животные"
Методические рекомендации для родителей по закреплению с детьми лексической темы "Дикие животные" , в рамках проетка "В мире животных" (страшая группа "Улыбка")...
Методические рекомендации педагогам по лексической теме: "Животные жарких стран"
Рекомендации могут учитывать в своей совместной деятельности с детьми не только педагоги , но и родители старших дошкольников....
Методические рекомендации для родителей по закреплению лексической темы «Дикие животные»
Набор дидактических игр и упражнений для проработки лексической темы "Дикие животные". Может быть использовано как педагогами во время занятий в детском саду, так и родителями дома. Предназн...
Методические рекомендации для родителей по закреплению лексической темы "Домашние животные"
Набор дидактических игр и упражнений для проработки лексической темы "Домашние животные". Может быть использовано как педагогами во время занятий в детском саду, так и родителями дома. Предн...
Методические рекомендации для родителей по формированию правильного речевого дыхания. методическая разработка по логопедии (подготовительная группа) по теме
Игры и их описание для правильного речевого дыхания....
Методические рекомендации "Меры длины. Кто из животных дальше прыгает?"
Данные методические рекомендации-это руководство по пректно-исследовательской деятельности дошкольников старшего возраста. В них подробно расписаны этапы познавательной деятельности, основные инструме...