Тема недели "Одежда, обувь". Подготовительная группа. Художественно - эстетическое развитие.
материал (подготовительная группа)

Детям интересно «примерять» на себя разные профессии. Например, профессию модельера.

Это можно сделать в игре, которая помогает

• развивать умение создать свой дизайн одежды

• развивать восприятие, внимание, память, мышление, речь, воображение

• развивать самостоятельность, инициативность, творческие способности

• формировать навыки сотрудничества в игре, коммуникативные навыки

• воспитывать дружеские взаимоотношения.

На первом этапе  дети придумывают эскизы платьев и воплощают свои идеи на бумаге.

На втором этапе дети создают платья по своему же эскизу, используя для основы платья… мешки для мусора. В мешке несложно сделать прорезь для головы и рук. А также по желанию платье можно оставить длинным или укоротить до желаемой длины. Таким образом, модель надевает основу на себя. Модельер, глядя на эскиз, вырезает необходимые детали (сердечки, кружочки, полоски, листочки, бантики, фантики, кармашки и т п).

На третьем этапе мастер с помощью клея-карандаша «пришивает» все нужные детали, украшает платье, придумывает ему название. Модель с удовольствием его демонстрирует.