Памятка для родителей по созданию предметно-пространственной среды дома
методическая разработка (средняя группа)

ГБОУ Школа №1080

Дошкольное отделение №6

Памятка для родителей по созданию предметно-пространственной среды дома

Подготовила воспитатель

Каюмова С.М.

Москва 2020 г

     Для детей в детском саду обязательно создаётся образовательная

предметно-развивающая среда, которая информативно богата, соответствует

современным требованиям к образованию, воспитанию и развитию детей

дошкольного возраста, поэтому важно поддерживать воспитательно-образовательный процесс и в домашних условиях.

      Если квартира небольшая и нет возможности в полной мере организовать предметно-пространственную среду, то постарайтесь выделить своему ребенку хотя бы небольшой уголок.  Его нужно разделить на несколько зон: книжный уголок (энциклопедии, сказки), изобразительный (пластилин, краски, бумага акварельная и цветная и т.д.), игровой(должен содержать атрибуты для сюжетно-ролевых: «Кафе», «Больница», «Парикмахерская», дидактических: «Профессии», «Правила дорожного движения», строительных игр: кубики, лего) и учебный(должен быть удобный для ребенка столик и стульчик), уголок сенсорного развития(массажные мячи и дорожки).

   Так же нужно организовать уголок театрализованной игры. В них отводится место для режиссерских игр с пальчиковым театром, театра на рукавичках, театра шариков и кубиков, настольного театра, стендового театра, костюмов для игр-драматизаций. Для театрализованных игр подбираются различные куклы-бибабо, режиссерские куклы, плоскостные изображения кукол, деревьев, речки и т. п. Для разыгрывания сказки или игровой ситуации на плоскости используется фланелеграф.