«Народная культура и традиции».
материал (старшая группа)

Слайд 1

Тема недели: «Народная культура и традиции». Цель: Расширять знания детей об особенностях гжельской, хохломской, дымковской росписи (знание истории возникновения промысла, технологии изготовления предметов, их бытового назначения, особенностей использования мастерами цветовых сочетаний, элементов росписи, расположения их на форме).

Слайд 2

Родителям рекомендую 1. Познакомить ребёнка со старинными предметами быта: лавка, скамейка, печь, колыбелька (люлька), рукомойник, самовар, глиняный горшок, кочерга и т.д. 2. Рассказать детям о русских народных игрушках, рассмотреть их на иллюстрациях и в натуральном виде. 3. Рассмотреть материал, из которого сделаны игрушки — глина, дерево, керамика; цвет, форму, величину, части игрушек, рассказать, как в них играют.

Слайд 3

4. Побеседовать с детьми о народных промыслах, о том, что игрушки делают народные умельцы. 5. Читать и проигрывать сказки « Снегурушка и лиса», «Колобок», «Три медведя», «Маша и медведь», « Заюшкина избушка», «Кот, петух и лиса», «Курочка ряба», «Теремок», «Бычок – смоляной бочок» и др. 6. Разучить с детьми потешки «Как у нашего кота», «Водичка, водичка, умой мое личико», «Идет коза рогатая», «Наш козел», про корову и бычка, «Бычок – резвые ножки», весеннюю закличку «Весна, весна красная»