ОД Живая вода - № 5 от 13.05.2020 г.
план-конспект занятия по музыке
Дистанционная музыкальная деятельность детей - № 5 от 13.05.2020 г.
«Живая вода»
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 17.24 КБ |
Предварительный просмотр:
Дистанционная музыкальная деятельность детей - № 5 от 13.05.2020 г.
«Живая вода»
В морях и реках обитает,
Но часто по небу летает.
А как наскучит ей летать,
На землю падает опять. (Ответы детей - вода)
Правильно. Тема этой недели «Живая вода». Ребята я знаю, что вы очень любите разгадывать загадки. Но сегодня загадки будут не обычными, они будут связаны со звуками воды, поэтому слушайте внимательно.
https://nsportal.ru/audio/dlya-postanovok-kompoziciy-prezentaciy/2020/05/zvuki-vody
Какие звуки вы сейчас услышали? (стук дождя, журчание ручья, ливень и шум моря) молодцы, правильно, а что их объединяет? (ответы детей) Все звуки связаны с шумом воды.
Сегодня мы с вами поговорим о живой волшебнице-воде! Да, именно волшебнице, и именно живой!
Живая она, потому, как двигается и звучит, волшебная - превращается и в лед, и в пар…
Вода – самое большое чудо на Земле!
Предлагаю послушать «Сказку о воде, самом чудесном чуде на Земле» автор: Максим Унжаков
Давайте поучим слова веселой песенки, под названием «Капельки прыг-прыг» музыка и слова Анны Ярановой:
- С неба капельки летели,
В ручейки попасть хотели.
И, захватывая дух,
Капельки упали, бух!
Припев. Капельки прыг-прыг,
Капельки хлоп-хлоп,
Капельки топ-топ-топ-топ-топ.
Капельки прыг-прыг,
Капельки хлоп-хлоп,
Капельки топ-топ-топ-топ-топ.
2. С неба капельки упали,
Ручейками побежали.
Побежали ручейки
Так прозрачны и легки.
Припев. Капельки прыг-прыг,
Капельки хлоп-хлоп,
Капельки топ-топ-топ-топ-топ.
Капельки прыг-прыг,
Капельки хлоп-хлоп,
Капельки топ-топ-топ-топ-топ.
А теперь споем песенку, можно и потанцевать:
https://www.youtube.com/watch?v=f4_dBsOQJjg
Здорово получилось!
Ребята, а для чего нам нужна вода? (Пить, поливать, умываться.) Правильно, а ещё в воде можно купаться и играть. Вот и мы сейчас с вами поиграем.
Игра нам хорошо знакомая «Солнышко и дождик».
Находим себе «домик», это может быть стульчик, кресло, крупный цветок на ковре…
Когда услышим радостную, солнечную музыку, выходим из домика и легким шагом двигаемся по комнате, кружимся, танцуем…
Как только в музыке появляется звук дождя, занимаем свои «Домики».
https://www.youtube.com/watch?v=7FWPC0kSu28
Как хорошо, когда светит солнышко, но и дождик нами любим, особенно жарким летом. Вода необходима всем и людям, и животным, и растениям… А еще с помощью воды мы рисуем. Потому что краски в воде легко растворяются, я предлагаю вам пофантазировать и нарисовать свою картину под название «Живая вода». Всегда буду рада Вашему творчеству, делитесь видеороликами исполнения песни, танца и фотографиями на тему недели.
И в завершении предлагаю вашему вниманию мультфильм «Живая вода» - рассказ об отношении человека к природе, об их неразрывной связи.
Как-то молодой парень просто приехал на природу отдохнуть со своей собакой. И мир перевернулся для него. Здесь все было иначе, здесь ничего не было и было все. Кровь от укола на пальце останавливала вода в реке. Зонтиком служила обыкновенная лодка. Он почувствовал всю силу и целебную мощь воды и леса и решил остаться здесь. Постепенно выстроился дом, парень обжился, а природа стала ему семьей. Он понял, что человеку нужно для счастья слишком мало. Проходили годы, молодость прошла. Перед нами уже убеленный старик. И все тот же лес, все то же озеро и пес у ног вроде тот же. Но однажды в это место забрела молодая девушка. Кто она? Может быть, эта городская жительница, которая тоже полюбит отдыхать у воды, гулять в лесу, а природа станет частью ее жизни…
https://www.youtube.com/watch?v=s7_z73WFPmE
Давайте будем бережно относится к воде и окружающей нас природе. Пейте водичку и будьте здоровы! До новых встреч!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект занятия по образовательной области "Познание" для детей подготовительной группы "Живая вода"
В конспекте представленного занятия сформулированы педагогические задачи по ознакомлению детей с природным миром, в соответствии с требованиями и рекомендациями программы «Детство». Любознательность, ...
![](/sites/default/files/pictures/2013/10/03/picture-195104-1380815727.jpg)
Проект "Живая вода"
Долгосрочный прект "Живая вода"реализован в средней группе детского сада.На протяжении 2х месяцев ребята знакомились со свойствами "живой" и "мертвой"-соленой воды.В результате экспремента...
занятие "Живая вода"
узнать что такое вода,...
![](/sites/default/files/pictures/2014/05/23/picture-429433-1400828971.jpg)
Город живой воды
Конспект интегрированного занятия-эксперимента в подготовительной к школе группе к 150-летию города Горячий Ключ....
Проект по экологическому воспитанию старших дошкольников "Живая вода"
Цель проекта: формирование у детей осознанного, бережного отношения к воде, как к важному природному ресурсу, то есть воспитание экологического сознания. Выявление утечки чистой воды и практических де...
![](/sites/default/files/pictures/2015/01/18/picture-567662-1421609866.jpg)
Конспект на тему « Живая вода».
Через непосредственно образовательную деятельность продолжать формирование у детей представление о свойствах воды и ее значении для всего живого....
![](/sites/default/files/pictures/2020/09/05/picture-12414-1599316838.jpg)
Обучающая презентация для детей "Живая вода.Что мы знаем о воде?"
Обучающая презентация поможет сформировать знания детей о значении воды в жизни человека, животных и растений; научит бережно относиться к воде....