Буклет "Волшебная восьмёрка 1".
консультация (старшая, подготовительная группа)

Слайд 1

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение « Детский сад №63 комбинированного вида » г.Кандалакша Развивающая игра «Волшебная восьмёрка1» Буклет выполнила воспитатель: Бондаренко Ольга Павловна январь 2020 г. ! На втором этапе можно предложить ребенку составлять цифры из цвет-ных палочек по словесной инструкции взрослого. Каж-дая палочка имеет свое место на игровом поле, запомнить которое поможет специаль-ная считалочка для игры . «КОХЛЕ-ОХЛЕ-ЖЕЛЕ-ЗЕЛЕ-ГЕЛЕ-СЕЛЕ-ФИ», являющаяся своеобразным шифром для создания цифры 8. В считалочке задействованы все цвета: кохле – это красный, охле – оранжевый, желе – желтый и так далее. Игра «Зашифруй цифру». Перед ребёнком цифра «восемь». Попросите его сделать из «восьмёрке» цифру «девять». Какую палочку надо убрать из цифры «восемь»? ( Голубого ). Какое слово исчезнет из считалоч-ки ?(Геле). Теперь предложи-те назвать с помощью счи-талки цифру «девять». (КОХЛЕ-ОХЛЕ-ЖЕЛЕ-ЗЕЛЕ-СЕЛЕ-ФИ). На третьем этапе ребенок сможет составлять цифры в уме по словесной модели, не собирая ее на игровом поле. Творческих успехов Вам и Вашим детям!

Слайд 2

« Волшебная восьмёрка » складываем цифры из палочек и слов считалки; запоминаем цифры и цвета радуги; ЧТО РАЗВИВАЕТ: интеллект - процессы внимания, словесно-логической памяти, операции пространственного и логического мышления, умение составлять цифры и складывать образные фигуры; мелкую моторику рук – координацию глаз-рука, точные движения кистей рук и детских пальчиков. Игра В. Воскобовича «Волшебная восьмерка 1» состоит из фанерного игро - вого поля с резиночками и 7 разноцветных палочек. Палочки просовываются под резиночки и таким образом закрепляются на игровом поле. Размещая палочки на игровом поле можно составить любую цифру, вид цифры будет как на электронных часах. Палочки двусторонние с одной стороны они все одного цвета, а с другой разных (семь цветов радуги). Игра «Волшебная восьмер-ка » проводиться в нескольких этапов разного уровня сложности. На первом этапе цифры составляются по образцу из одноцветных палочек. Игра «Сколько предметов». Покажите ребёнку любое количество предметов и попросите сделать, не называя, цифру, которая его обозначает. Ребёнок выкладывает цифру. Играем с радужными палочками цветами радуги вверх. Вспоминаем очерёдность цветов радуги – красный, оранжевый, жёлтый, зелёный, голубой , синий, фиолетовый. Теперь преступаем к конструированию цифры «восемь» из радужных палочек. Палочка красного цвета располагается слева наверху, оранжевого –наверху, жёлтого –справа наверху, зелёного – посередине, голубого – слева внизу, синего внизу, фиолетового – справа внизу.