Мастер-класс для родителей по применению нетрадиционной техники «рисование песком»
материал (средняя группа)
В целях укрепления детскородительских отношений мной был проведён мастер-класс для родителей и детей ДОУ «Рисование песком» на тему:" Осеннее дерево."
Целью мастер-класса было:познакомить родителей с нетрадиционной техникой- рисование песком и дать возможность проявить свое художественное творчество.
Задачи мастер-класса:1. Создать условия для укрепления сотрудничества между детским садом и семьей. Укреплять детско-родительские отношения.
2. Раскрыть значение нетрадиционных приёмов изо деятельности в работе с дошкольниками для развития воображения, творческого мышления и творческой активности.
3. Раскрыть актуальность нетрадиционной техники рисования в детском саду. Познакомить родителей с многообразием нетрадиционных техник рисования.
4. Развивать интерес к нетрадиционному рисованию
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 162.73 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное Бюджетное Дошкольное Образовательное Учреждение детский сад№61
Мастер-класс
для родителей и детей ДОУ
по применению нетрадиционной техники «рисование песком»
Подготовила Трубникова Е.В
воспитатель высшей кв .категории МБДОУ№61
Мастер-класс для родителей и детей ДОУ
«Рисование песком»
Тема: Осеннее дерево.
Цель: познакомить родителей с нетрадиционной техникой- рисование песком и дать возможность проявить свое художественное творчество.
Задачи:
1. Создать условия для укрепления сотрудничества между детским садом и семьей. Укреплять детско-родительские отношения.
2. Раскрыть значение нетрадиционных приёмов изо деятельности в работе с дошкольниками для развития воображения, творческого мышления и творческой активности.
3. Раскрыть актуальность нетрадиционной техники рисования в детском саду. Познакомить родителей с многообразием нетрадиционных техник рисования.
4. Развивать интерес к нетрадиционному рисованию.
Проведение мастер-класса:
1. Вступительное слово педагога.
2. Практическая часть:
1). Рисование «Осеннее дерево»
2). Фото работ на память.
Ход мастер – класса.
Здравствуйте уважаемые родители!
Наша сегодняшняя встреча необычна: это не собрание, не консультация, а мастер-класс, а это значит, что вы сможете проявить свою фантазию и творчество в рисовании.
Сегодня мы с вами познакомимся с одним из нетрадиционных способов рисования – рисования песком.
Рисование песком — это один из нетрадиционных способов изобразительной деятельности. Познакомившись с этим необычным искусством, я познакомила с ним детей. У нас прошло несколько занятий по обучению детей этой технике.
Этот необычный вид искусства называется Sand art (искусство песка), появился в 70-е годы ХХ столетия..
Создание картины песком – увлекательный процесс, он затрагивает все сферы чувств, пробуждает творчество, расслабляет и вдохновляет одновременно.
Сегодня мы будем использовать еще и сухие листья.
Работа с песком оказывает положительное влияние на развитие воображения, внимания, мелкой моторики, произвольности поведения у детей.
«Общение» с песком гармонизирует состояние человека. Это очень благотворно действует на так называемых гиперактивных детей, а также детей с мышечным тонусом. Ведь песок это медитативный, расслабляющий материал – в течение получаса общения с песком стабилизируются все эмоциональные и физические процессы.
А теперь мне бы хотелось и вас познакомить с этим чудесным искусством.
Сначала давайте познакомимся с материалом, с которым мы будем работать, с помощью которого мы сегодня будем рисовать. Давайте опустим руки на песок. Можно помять его. Пересыпать из одной руки в другую. Можно сказать, что мы «знакомимся с песком».
По словам психолога Ольги Новиковой:
«Рисунок для ребенка является не искусством, а речью. Рисование дает возможность выразить то, что в силу возрастных ограничений он не может выразить словами. В процессе рисования, рациональное уходит на второй план, отступают запреты и ограничения. В этот момент ребенок абсолютно свободен и может творить».
Карл Густав Юнг – основатель песочной терапии, говорил: «Процесс «игры в песок» высвобождает заблокированную энергию и активизирует возможности самоисцеления, заложенные в человеческой психике».
Игра с песком – одна из форм естественной деятельности ребёнка. Это то, что ему интересно, то чем ребенок любит заниматься, то, чего не боится. Именно поэтому, мы можем использовать песок в процессе специальных занятий, целью которых является интеллектуальное развитие ребенка.
Сейчас, я хотела бы вас, познакомить с техникой рисования песком. Мы с вами сегодня будем рисовать осеннее дерево.
Нам с вами потребуется: цветной песок, клей ПВА, кисть.
Вместе с цветным песком мы будем еще использовать мятые сухие листья.
Прошу вас выбрать себе картинку с тем деревом, которое вам нравится.
А теперь вам нужно намазать клеем все листочки на дереве. После этого взять песок любого цвета и посыпать на эти листочки, придавливая пальцем.Поскольку вы будете создавать своё осеннее дерево вместе с ребёнком, вы можете сами намазывать листочки клеем, а дети будут посыпать песок и сухие листья на клей.
Помогайте друг другу. После того, как все листочки будут посыпаны-стряхните остатки песка и листьев.
Посмотрите, какие чудесные деревья у вас получились!
В заключении, мне бы хотелось узнать ваше мнение об использовании рисования песком с детьми и ваши впечатления от мастер – класса.
Надеюсь, что время, затраченное на посещение мастер-класса, прошло не зря.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2017/05/02/picture-438985-1493748434.jpg)
Мастер-класс для педагогов дошкольных образовательных учреждений «Нетрадиционные техники рисования как средство развития интереса к изобразительному творчеству."
Тема: Нетрадиционные техники рисования как средство развития интереса к изобразительному творчеству.Цель: расширить знания педагогов через знакомство с нетрадиционными техниками рисования, как средств...
![](/sites/default/files/pictures/2015/08/21/picture-656244-1440178995.jpg)
Мастер класс для молодых педагогов по использованию нетрадиционных техник рисования.
повышение мастерства педагогов при проведении занятий по изодеятельности с использованием нетрадиционых техник рисования....
Мастер-класс по изобразительной деятельности для педагогов "Нетрадиционные техники рисования"
Мастер-класс по изобразительной деятельности для педагогов "Нетрадиционные техники рисования"...
![](/sites/default/files/pictures/2019/08/05/picture-1154903-1565032547.jpg)
Мастер-класс "Развитие творческого воображения дошкольников в нетрадиционной технике рисования с применением овсянных хлопьев и засушенных трав"
Задачи:- научить создавать рисунок,используя нетрадиционные приемы рисования,- совершенствовать умение работать акварельными и гуашевыми красками, восковыми мелками,- развиватьтворческое воображ...
Мастер — класс для педагогов ДОУ по применению нетрадиционных техник рисования: «Рисование пеной для бритья»
Расширить знания педагогов через знакомство с нетрадиционными техниками рисования, как средства развития интереса дошкольников к изобразительному творчеству....
Мастер — класс для педагогов ДОУ по применению нетрадиционных техник рисования: «Рисование пеной для бритья»
Расширить знания педагогов через знакомство с нетрадиционными техниками рисования, как средства развития интереса дошкольников к изобразительному творчеству....
Мастер класс во 2 младшей группе по нетрадиционной технике рисования «Рисование ладошками «Сказочные бабочки»
Мастер класс во 2 младшей группе по нетрадиционной технике рисования «Рисование ладошками «Сказочные бабочки»Цель: познакомить детей с нетрадиционными техниками рисова...