Деловая игра "ОБЖ"
материал (младшая группа)

Государственное бюджетное образовательное учреждение

 детский сад №11 Кировского района Санкт – Петербурга

Конспект работы с родителями на тему

 «Безопасность наших детей»

(деловая игра)

Технологии: игровые, здоровьесберегающие.

Составила: Ильяшова Наталья Викторовна

2019 г.

Конспект работы с родителями.

Деловая игра на тему: «Безопасность наших детей».

Цель: обеспечить безопасность и здоровый образ жизни; помочь детям овладеть элементарными навыками безопасного поведения дома и на улице; развивать у дошкольников самостоятельность и ответственность; показать родителям, как можно знакомить детей с правилами безопасности, найти пробелы в их знаниях.

Описание игры

Ведущий: Здравствуйте, дорогие друзья!  Сегодня вы станете участниками деловой игры. Почему «игра», думаю, всем понятно. Ведь игра – самое любимое занятие дошколят. Почему «деловая»? Да потому что название её серьёзное, важное и весьма внушительное «Безопасность наших детей».                                                                                                                                                                                     Многие правила безопасности возникли ещё в глубокой древности, когда люди пытались защититься от диких зверей и природных явлений. Со временем изменились условия жизни человека, естественно, изменились и правила безопасности. Сейчас все мы станем участниками игры, в процессе которой выясним, что вы знаете о безопасности поведения и чему можете научить своих детей. Для того чтобы наша игра была более успешной и приятной, давайте познакомимся с участниками игры. Родители рассказывают немного о себе.

(Для этого проведена предварительная работа – придумать визитку семьи)

Ведущий: Мир вокруг нас так прекрасен, но в тоже время таит в себе неожиданностей. Сейчас мы превратимся в своих детей (родители одевают шапочки с именами своих детей) и чуточку поиграем, поговорим о том, как нужно вести себя дома, когда ты один, об опасных предметах, которые есть в каждом доме, выясним с вами в ходе игры, отчего возникает пожар и как нужно вести себя, если он случился; как вызвать помощь.  Вот чем мы будем заниматься на нашей деловой игре.

Итак, первое, о чём мы с вами поговорим, - как надо вести себя в самом привычном месте, в родном доме. Что же опасного может быть дома? Какие предметы, вещи могут быть опасными?

1 задание

На листе ватмана изображены 10 -15 предметов (мячик, нож, пила, расческа, иголка, пуговица, спички, кукла, гвоздь, бенгальские огни и т.п.). Рядом в коробке лежат вырезанные из картона и наклеенные на магниты кружки.

Ведущий: Дети, рассмотрите эти рисунки и отметьте кружком предметы, которые кажутся вам опасными. Родители по очереди выполняют задание, воспитатель дополняет и обобщает ответы.

А теперь поговорим об электричестве. Это слово знакомо нам с самого детства. Человек, приходя с работы, первым делом зажигает свет, включает телевизор. Когда требуется что-то починить, папа пользуется электропаяльником. Маме очень помогает электроплита и стиральная машина. Какие ещё вы знаете электроприборы? Для чего необходимы и чем опасны?  

(Ответы родителей)

Ведущий: Они опасны по двум причинам.

Во-первых, они могут вызвать пожар, во-вторых, в них проходит электрический ток, и они могут поразить током. Вся современная бытовая техника очень удобна. Но все эти приборы могут стать источником опасности, если не соблюдать правил обращения с ними.

Подведём итоги беседы об электроприборах.

Уходя из дома или даже из комнаты, обязательно выключайте телевизор, свет, утюг. Лучше попросите об этом взрослых. Никогда не тяните за электропровод. Не трогайте электроприборы мокрыми руками. Может случиться короткое замыкание. Если заметишь оголённые места или почувствуете запах гари или проводки, немедленно сообщите взрослым. Такие вещи нуждаются в ремонте.

2 задание

А теперь отгадаем загадки об опасных предметах и электроприборах.

Ведущий: Очень давно люди научились добывать огонь. Огонь верно служит человеку. И сегодня без огня не обойтись: он согревает и кормит нас, но когда забывают об осторожном обращении с огнём, он становиться смертельно опасным. Огонь, выходя из повиновения, не щадит никого и ничего. Возникает пожар. Пожар на случайность, а результат неправильного поведения. От чего же происходят пожары? Какие беды приносят пожары? Почему детям категорически запрещается играть со спичками, зажигалками? Как вызвать пожарную машину, если случился пожар?    

 Загадки

Два кольца, два конца

А посередине гвоздик.  (Ножницы)

Если остриём упрётся –

Сразу дырочка найдётся. (Шило)

Есть у моего Антошки

Только шляпка да железная ножка. (Гвоздь)

Не хочу я молчать –

Дайте вволю постучат

И стучит день-деньской

Он железной головой. (Молоток)

Вот железная плутовка,

Листы держит очень ловко,

Крепко вместе их сжимает,

Никогда не растеряет. (Скрепка)

Я иголка подружка,

Только нет у меня ушка. (Булавка)

Длинноногий ходит по дороге,

Одна нога по кругу бежит,

Другая на листе стоит. (Циркуль)

Гвоздь как схватят, как потянут –

Непременно вытащат. (Клещи)

Конь стальной, хвост льняной,

Подружись-ка ты со мной. (Игла)

Кланяется, кланяется,

Придёт домой – растянется. (Топор)

Я сижу в своём домишке,

Не серди меня, мальчишка,

Обращайся осторожно –

Мной порезаться ведь можно! (Перочинный ножик)

У окошка я сижу,

На весь мир в него гляжу. (Телевизор)

Плывёт электроход,

То назад, то вперёд. (Утюг)

Он один на всём свете

Очень рад пыль встретить. (Пылесос)

На столе, в колпаке,

Да в стеклянном пузырьке

Поселился дружок –

Развесёлый огонёк. (Настольная лампа)

Только я, только я,

Я на кухне главная.

Без меня, как ни трудитесь,

Без обеда насидитесь. (Плита)

Посмотрите на мой бочок,

Во мне вертится волчок.

Никого он не побьёт,

Но зато весь крем собьёт. (Миксер)

Я пузатый и пыхтящий,

Я большущий и блестящий,

Если только захочу,

Кипяточку вскипячу. (Самовар)

Два соседа – колеса

Собирают голоса,

Друг от друга тянут сами

Поясочек с голосами. (Магнитофон)

3 задание

Игра «Если возник пожар» Описание игры

Родители стоят по кругу. В руках ведущего красный воздушный шарик. Играющий должен быстро назвать последнее слово в рифму и передать шар другому. Кто не называет слово, выбывает из игры.

Ведущий: Предлагаю встать в круг и поиграть.

Этот шар в руках недаром.

 Раньше, если был пожар,

 Ввысь взмывал сигнальный шар-

 Звал пожарных в бой с пожаром.

 Где с огнём беспечны люди,

 Там взовьётся в небо шар,

 Там всегда грозиться нам будет

Злой…

Родитель: Пожар!

Ведущий: Раз, два, три, четыре –

 У кого пожар…

Родитель: В квартире.

Ведущий: Дым столбом поднялся вдруг,

 Кто не выключил…

 Родитель: Утюг.

Ведущий: Красный отблеск побежал.

 Кто со спичками…

Родитель: Играл.

Ведущий: Стол и шкаф сгорели разом.

 Кто сушил бельё над…

Родитель: Газом.

Ведущий: Пламя прыгнуло в листву.

 Кто у дома жёг…

Родитель: Траву.

Ведущий: Кто бросал в огонь при этом

Незнакомые …

Родитель: Предметы.

Ведущий: Помни, каждый гражданин,

 Этот номер…

Родитель: Ноль один.

Ведущий: Дым увидел – не зевай

И пожарных…

Родитель: Вызывай!

Ведущий: Мы славно поиграли, а заодно выяснили, отчего могут возникнуть пожары, и по какому номеру можно вызвать пожарную команду. Рассаживайтесь поудобнее.

Давайте уточним, если вы дома одни и почувствовали запах дыма, появился огонь, что необходимо сделать в первую очередь? Можно ли прятаться под кроватью или нужно убегать в другую комнату? Может ли загореться новогодняя ёлка? Если вы остались дома одни, то необходимо вызвать по телефону 01 пожарных, сообщить адрес или обратиться к соседям по квартире. Нельзя прятаться под кровать, под стол, убегать в другую комнату – лучше совсем убежать из квартиры. Дым может быть опаснее – огня. Поэтому если всё-таки не удалось выйти из квартиры, то дышать нужно через мокрую тряпочку или носовой платок, а также присесть или лечь на пол, так как внизу дыма меньше, и накрыть голову мокрой тряпкой. Несчастье может случиться у новогодней ёлки, если вместо гирлянды использовать свечи или бенгальские огни, в праздник устраивать в квартире фейерверки.

В уголке для родителей висит памятка с правилами безопасного поведения, можете с ней ознакомиться, рекомендую знать и выучить вместе с детьми.

Спасибо, за то, что нашли время и чудесно поиграли со мной. До новых встреч.