Музыка в семье
консультация на тему

                 Музыка в семье.

             Консультация для родителей.

Многие родители считают, что если ребенок не интересуется музыкой, то значит не пришло время. А время и не придет, если не развивать желание слушать, исполнять эту музыку.

Как художественное слово или картина, музыка должна стать для детей доступным средством выражения чувств, настроения, мыслей.

Из всех видов искусства музыка наиболее трудна для понимания: мелодия лишена непосредственной видимости, как в скульптуре или живописи, лишена она и конкретности, как в литературе.

Когда мама поет колыбельную , она уже закладывает маленькое зернышко в дальнейшее музыкальное развитие своего ребенка.

Слушание музыки развивает интерес, любовь к ней, расширяет музыкальный кругозор, повышает музыкальную восприимчивость детей, воспитывает зачатки музыкального вкуса.

В наше время очень много разнообразной и доступной для слушания музыки.

Очень важно, чтобы в семье воспитывали музыкальный вкус ребенка.

Родители могут дать детям послушать музыку Чайковского, Моцарта, Свиридова и др. композиторов. Обратить внимание на реакцию ребенка, спросить, какая музыка: грустная или веселая, громкая или тихая?

Конечно, родители могут здесь возразить, что это все дети слушают в детском саду.

Хочется отметить, что когда ребенок видит заинтересованность родителей, то музыкальное произведение его точно заинтересует. Особенно, если родители эмоционально показывают отношение к музыке, радуются, печалятся.

Можно нарисовать свои музыкальные ощущения, после прослушивания музыкального произведения. Ведь ребенок, слушая тревожную или печальную музыку ,не захочет рисовать солнце, яркие цветы и, наоборот, прослушав светлую, радостную пьесу не нарисует темное небо или тучи.

Чтобы продолжить заинтересовывать ребенка музыкой, можно организовать ему игру на «домашних» музыкальных инструментах. Ложки, крышки от кастрюль, сами кастрюли, по которым можно постучать громко и тихо, быстро и медленно.

Все эти «труды» можно показать на семейных праздниках, дне рождения ребенка и т.д.

Ребенок увидит, что не только ему нравится слушать, исполнять музыку, но и окружающие поддерживают его, хвалят, радуются.

Можно начать создавать свою аудиотеку, обязательно спрашивая у ребенка, хочет ли он еще слушать эту музыку, тем самым развивая музыкальный вкус.

Музыка – самый благоприятный фон, на котором возникает духовная общность между людьми. Чтобы сохранить контакт с ребенком, старайтесь чаще слушать музыку, учиться понимать ее, и развиваться вместе с ребенком.