«Да здравствует мыло душистое!»
проект (младшая группа) на тему

Слайд 1

Педагогический проект. Тема: «ДА ЗДРАВСТВУЕТ МЫЛО ДУШИСТОЕ!»

Слайд 2

Ожидаемые результаты: У детей систематизированы и углублены знания о культурно-гигиенических навыках Развита самостоятельность в процессе познавательно- исследовательской деятельности Воспитаны культура здорового образа жизни Дети знают о последствиях «грязных рук»

Слайд 3

Тип проекта- творческий, познавательный, краткосрочный ,групповой Участники проекта- дети 1 мл группы ,родители, воспитатели Цель проекта: Расширение кругозора, знаний детей о культурно-гигиенических навыках, о полезных свойствах мыла

Слайд 4

Этапы проекта: I этап подготовительный Создать развивающую среду: подобрать материалы, пособия, дидактические игры, иллюстративный материал, художественную литературу, мультфильмы Подготовить материал для продуктивной деятельности Составить тематический план (Участники: дети, родители, воспитатели)

Слайд 5

Актуальность: Формирование у детей дошкольного возраста навыков самообслуживания и культурного поведения. У детей, вновь пришедших в детский сад из дома, отсутствуют элементарные навыки самообслуживания: дети не умеют самостоятельно умываться. Перед нами стоит проблема поиска оптимальных путей совершенствования работы по формированию навыков самообслуживания. Приобщение дошкольников к формированию навыков культурно-гигиенических навыков - это, прежде всего сознание высокого уровня душевного комфорта, который закладывается с детства на всю жизнь.

Слайд 6

Предварительная работа: Чтение художественной литературы; Беседы; Просмотр мультфильмов, презентаций, видеороликов

Слайд 7

Формы работы Решение проблемной ситуации Чтение художественной литературы Наблюдение Беседы Игровая деятельность( игра-экспериментирование « Мыльные пузыри»)

Слайд 8

Образовательные области: Здоровье Коммуникация Познание Безопасность

Слайд 9

Этапы проекта: II этап основной Реализация проекта (Познание) Задачи по образовательным областям: Познакомить с понятием микробы и бактерии. Расширить знания о необходимости мыть руки. Воспитывать культурно-гигиенические навыки.

Слайд 10

Цель: уточнить знания для чего мы моем руки

Слайд 11

Тема «МИКРОБЫ НА РУКАХ» Цель: Показать какие бывают микробы на руках.

Слайд 12

Коммуникация Задачи по образовательным областям: Учить детей рассказывать куколке зачем нужно умываться и как правильно это делать Расширять словарный запас

Слайд 13

Тема: «Как научить грязнулю умываться» Цель: Показать как правильно следует мыть руки

Слайд 14

Цель: Познакомить детей с разными видами мыла Выставка «Виды мыла»

Слайд 15

Эксперимент с жидким мылом. Цель: показать наглядно что мыло пенится с водой

Слайд 16

Мыльные пузыри. Показать как можно сделать много пузырей, если дуть в мыльную воду

Слайд 17

Здоровье, безопасность Задачи по образовательным областям: Обеспечить сохранение и укрепление здоровья детей Закрепить представление о полезных свойствах мыла Поддержать интерес к здоровьесберегающим технологиям

Слайд 18

Тема: «Чистые ручки» Цель: Выявить знания как правильно нужно мыть руки

Слайд 19

Совместная работа с родителями: -оформление папки с картинками микробов -помощь в сборе различного вида мыла -подборка художественной познавательной литературы

Слайд 20

III этап заключительный Продукты проекта: -Выставка различного мыла -Папка о микробах -Обогащение книжного уголка познавательной литературой

Слайд 21

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ДЕТСКИЙ САД №5 "КРЕПЫШ" Воспитатель: Светлицкая А.А.

Слайд 22

Спасибо за внимание!