Физическое развитие в группах раннего развития
материал на тему

Физическое развитие в группах раннего развития

      Физическое развитие включает приобретение опыта в двигательном виде деятельности детей, в том числе связанной с выполнением упражнений, направленных на развитие таких физических качеств, как координация и гибкость. А так же, способствует правильному формированию опорно-двигательной системы организма; развитию равновесия, крупной и мелкой моторики обеих рук, и с правильным, не наносящим ущерба организму, выполнением основных видов движений (ходьба, бег, мягкие прыжки, повороты в обе стороны).

Во время занятий формируется потребность в ежедневной двигательной деятельности. Развивается инициатива, интерес к участию в подвижных играх и физических упражнениях. Дети учатся ходить и бегать, не наталкиваясь друг на друга, с согласованными, свободными движениями рук и ног. Приучаются действовать сообща, придерживаясь определённого направления передвижения с опорой на зрительные ориентиры, менять направление и характер движения во время ходьбы и бега в соответствии с указанием педагога; учатся ползать, лазать, разнообразно действовать с мячом, а именно брать, держать, переносить, класть, бросать, катать. Обучаются прыжкам на двух ногах на месте, с продвижением вперёд, в длину с места, отталкиваясь двумя ногами.

В подвижных играх развивается желание играть вместе с воспитателем в игры с простым содержанием, несложными движениями. Развивается умение детей играть в игры, в ходе которых совершенствуются основные движения (ходьба, бег, бросание, катание). Обучаются выразительности движений, умению передавать простейшие действия некоторых персонажей (попрыгать, как зайчики; поклевать зёрнышки и попить водичку, как цыплята, и т.п.)

Таким образом, физическая культура в группах раннего развития обеспечивает гармоничное физическое развитие, развитие умений и навыков в основных видах движений, формирование правильной осанки и укрепление здоровья.