Воспитание любознательности у ребёнка (родительское собрание)
консультация (старшая группа) на тему

Слайд 1

родительское собрание Воспитание любознательности у ребёнка Саров 2016г. Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад №2 Подготовила: воспитатель Муянова Н.А.

Слайд 2

ФГОС Интегративное качество «Любознательный, активный» … интересуется новым, неизвестным в окружающем мире (мире предметов и вещей, мире отношений и своем внутреннем мире); задает вопросы взрослому, любит экспериментировать; способен самостоятельно действовать (в повседневной жизни, в различных видах детской деятельности); в случаях затруднений обращается за помощью к взрослому; принимает живое, заинтересованное участие в образовательном процессе

Слайд 3

1. Откуда берутся дети? 2. Почему нельзя есть снег? 3. Почему наступает ночь? Детские вопросы «что и почему» не что иное, как способ познания мира. Самые популярные вопросы детей:

Слайд 4

Вывод Относитесь к любым вопросам детей с уважением, не отмахивайтесь от них, давайте краткие и доступные ответы. В ответ на вопрос ребенка постарайтесь вовлечь его в наблюдения за окружающей жизнью, перечитать книгу, рассмотреть вместе с вами иллюстративный материал.

Слайд 5

К акие книжки лучше выбирать для детей ? По формату книжки лучше выбирать небольшие, чтобы ребёнок сам мог справиться с переворачиванием страниц и был в состоянии переносить книгу с места на место.

Слайд 6

Жанры произведений литературные сказки потешки народные сказки былины стихи рассказы

Слайд 7

Загадки Очень эффективно развивается любознательность детей с помощью загадок . Загадки учат отыскивать сходство между отдаленными, внешне несходными вещами. Используйте загадки в развитии любознательности, они обогащают ребенка новыми знаниями, побуждают к дальнейшим размышлениям наблюдениям.

Слайд 8

При отгадывании загадок, поощряйте нешаблонные ответы. Задумываясь над отгадкой, ребенок учится наблюдать окружающий мир, выделять существенные признаки предметов, у него развивается любознательность, потребность задавать вопросы.

Слайд 9

Компьютер Компьютеры прочно вошли жизнь наших детей. Дети с раннего возраста тянутся к этому загадочному предмету. Интерес малыша с возрастом растет, он хочет сам прикоснуться к святыне. Добро или зло – этот компьютер? + - ? ? Приобщая ребёнка к компьютеру, соблюдайте требования и правила, чтобы не нанести вред его здоровью.

Слайд 10

В качестве рекомендуемых видов деятельности, обеспечивающих познавательное развитие детей в дошкольном учреждении можно выделить: 1. Организацию решения познавательных задач через НОД; 2. Применения экспериментирования; 3. Использования проектной деятельности. Развитие любознательности детей в ДОУ

Слайд 11

Экспериментирование Рассматривается как практическая деятельность поискового характера, направленная на познание свойств, качеств предметов и материалов, связей и зависимостей явлений. В экспериментировании дошкольник выступает в роли исследователя. В прошлом году , так же на родительском собрании, Вам был представлен проект исследовательской деятельности На тему: «Водичка, водичка…»

Слайд 12

Проектная деятельность Обеспечивает развитие познавательных интересов детей, умение самостоятельно конструировать свои знания и ориентироваться в информационном пространстве. В этом году совместно с Вами методом проектной деятельности пополнили предметно – развивающую среду в группе (изготовили игры), а также «вернули» потеренный недокомплект к игре «Червячки» Презентацию нашей проектной деятельности предлагаю Вашему вниманию (показ презентации «Мастерская развивающих игр»)

Слайд 13

Решение познавательных задач в ДОУ проходит через НОД Сетка занятий на неделю представлена в «Уголке для родителей» Вашему вниманию предоставляем фото срезов с различных занятий: 1. Математики 2. ИЗО 3. Фикультуры 4. Развитие речи

Слайд 14

Итог собрания Если ваш ребенок задает вам вопросы, это значит, что вы стали для него довольно значимым человеком, который хорошо ориентируется в том, что ему интересно. Вопросы ребенка к вам, взрослому – это проявление уважения и доверия к опыту и вашей компетенции. Вы должны реагировать на исследовательский азарт малыша, который иногда не дает "бедным" взрослым ни минуты покоя!