неблагополучие ребенка в современной семье
материал на тему

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Аленка»

Родительский всеобуч

«Неблагополучие ребенка в современной семье»

Подготовила и провела:

Педагог-психолог

Макарова Юлия Анатольевна

п. Тюльган, 2016

Неблагополучие ребенка в современной семье.

Начать своё выступление мне бы хотелось стихотворением средневекового поэта Себастьяна Бранта, "Ребенок учится тому, что видит у себя в дому"

Ребёнок учится тому,
Что видит у себя в дому,
Родители пример ему.
Кто при жене и детях груб,
Кому язык распутства люб,
Пусть помнит, что с лихвой получит
От них всё то, чему их учит.
Там где аббат не враг вина,
Вся братия пьяным - пьяна.
Не волк воспитывал овец,
Походку раку дал отец.
Коль видят нас и слышат дети,
Мы за дела свои в ответе.
И за слова…Легко толкнуть
Детей на нехороший путь.
Держи в приличии свой дом,
Чтобы не каяться потом.

Насилие над детьми со стороны родителей, к сожалению, в последнее время стало неотъемлемой чертой современной семьи. И это не обязательно неблагополучная семья, например, где родители злоупотребляют спиртными напитками. Часто это семья с хорошим материальным достатком, благоустроенным жильем, но в семье происходит насилие в отношении ребенка.
    Домашнее насилие - осознанное поведение человека, с помощью которого он добивается абсолютного повиновения и контроля над детьми. В будущем модель поведения родителей, станет стандартом поведения ребенка. Например, если его родители применяли физическое наказание, то став взрослым, он тоже будет использовать ремень в своей семье.

Насилие со стороны близкого человека, в котором ребенок всегда пытается найти опору и поддержку, наносит большой психологический и физический ущерб. В этом случае нарушается основной принцип семьи - безопасное существование любого ее члена.

Выделяют четыре основные формы насилия в отношении детей: психологическое, пренебрежение основными потребностями ребенка, физическое, сексуальное.
Психологическое и физическое насилие тесно связано между собой. Насильственное воздействие на психику влечет за собой нарушение функций различных органов и организма в целом; физическое насилие, как правило, влечёт за собой и психическую травму.
      Любое насилие воздействует непосредственно на психику и способно вызвать психическую травму, причинив тем самым серьёзный вред здоровью личности, в особенности, детей.
    В развитии ребенка есть периоды, наиболее часто провоцирующие насилие со стороны родителей. Такими периодами ученые считают дошкольный и подростковый период. Именно в эти периоды своего развития дети провоцируют насилие физическое, психологическое, эмоциональное отвержение. Период первой социализации, первой организации в дошкольные учреждения, когда дети впервые остаются надолго без мамы, приводит к преобладанию в эмоциональных переживаниях страха, тревоги, гнева. Дети становятся менее адаптивными к новым условиям, вызывая у родителей неприятие, агрессию, провоцируя насилие.
    Проникновение насилия в жизнь семьи ведет к уничтожению личности,

ведет к деконструкции, т.е. распаду,  нравственных, духовных основ семейного воспитания, к росту детской безнадзорности, беспризорности, вовлечению несовершеннолетних в криминальную деятельность, к росту числа психически нездоровых детей.

     Резкие перемены в экономике, политике социальной сфере в России негативно отразились не только на материальной стороне семьи, но и на взаимоотношениях между ее членами, и, прежде всего, между родителями и детьми. Вследствие этого возросла напряженность в общении родителей с

детьми, резко увеличился уровень тревожности уже с детского сада. С

одной стороны, родители не располагают достаточным временем для

выполнения воспитательной функции в необходимом объеме из-за

дополнительной нагрузки на работе. С другой стороны, многие родители не

обладают знаниями, позволяющими решить ту или иную конкретную

проблему, часто неожиданно возникшую в семейных отношениях.  

Но есть мы, педагоги и воспитатели образовательных учреждений,

которые внимательны к каждому ребенку. Мы взрослые не должны забывать за ежедневными заботами, увидеть проблемы маленького человека, пусть капризного и порой несносного, но такого беззащитного, ждущего от нас помощи и понимания.                                                                                                                                                                                            

Влияние семейно-родительских отношений на психическое и физическое развитие ребенка огромно. Оптимальная родительская позиция должна отвечать трем главным требованиям:

- адекватности

-гибкости

-прогностичности

ПОМНИТЕ!

Когда у вас проблемы, обнимите своего ребенка. Тогда вы поймёте, если он рядом, жив и здоров, у вас нет проблем. А всё остальное просто мелочи жизни…

Любите и берегите своих детей.