Тематическая неделя семьи (день открытых дверей)
календарно-тематическое планирование на тему

Интеграция образовательных областей

Формы работы с детьми

Время

Координатор

Утро

Зарядка

Комплекс утренней гимнастики

8.15 – 8.20

Егорова А.А.

Инструктор по физической культуре

Подготовка к завтраку, завтрак.

8.20 – 8.45

Мл.воспитатель Шарапковпа В.И.

1. Коммуникация, социализация
2. Коммуникация, чтение художественной литературы
3. Коммуникация, художественное творчество
4. Коммуникация, социализация

1. Беседа на тему «Семейные традиции»
2. Чтение стихотворения Яна Кима «Мама с папой моя родня»
3. Рисование «Моя семья»
4. Сюжетно-ролевая игра «Поездка на дачу»

7.00 – 8.15

8.45 – 9.00

Одаева В.Н.

воспитатель

Организационная образовательная деятельность

1. ФЭМП

Тема: «Путешествие во времени»

(использование понятий «сначала»,  «потом», «раньше»; загадывание загадок)

9.00 – 9.25

Одаева В.Н.

воспитатель

2. Лепка

Тема: «Красная Шапочка несет бабушке гостинцы»

9.35 – 10.00

3. Физкультурное развлечение

«Веселые старты»

10.10 – 10.35

Егорова А.А.

Инструктор по физической культуре

Прогулка.

1. Наблюдение за кошкой с котятами.
2. Дидактическая игра: «Охотники».
3. Подвижная игра: «Не оставайся на земле».
4. Труд в природе: подготовка клумбы.
5. Спортивное упражнение: катание на самокате.
6. Сюжетно ролевая игра: «Семья».

10.35 – 12.25

Одаева В.Н.

воспитатель

Подготовка к обеду, обед.

12.40 – 13. 10

Мл.воспитатель Шарапковпа В.И.

Подготовка ко сну, дневной сон.

13.10 – 15.00

Одаева В.Н.

Сергеенко А.В.

воспитатели

Подъем, закаливание - воздушные процедуры и водные процедуры.

15.00 – 15.15

Сергеенко А.В.

воспитатель

Совместная деятельность, игры, режимные моменты мероприятия в группах в соответствии с календарным планированием педагогов.

15.30 – 17.10

Сергеенко А.В.

воспитатель

Подготовка к полднику, полдник.

15.45 – 16.10

Мл.воспитатель Шарапковпа В.И.

Совместная деятельность воспитателя с детьми

1. Коммуникация, социализация
2. Коммуникация, социализация
3. Коммуникация, социализация
4. Коммуникация, социализация
5. Коммуникация, чтение художественной литературы
6. Коммуникация, художественное творчество

1. Дидактическая игра: «Подбери рифму».
2. Беседа по этике и культуре поведения: «Как нужно обращаться с книгой».
3. Подвижная игра: «Сделай, как скажу».
4. Игра с пением: «Медведь и пчелы». С. Насауленко.
5. Чтение Б. Заходер «Стихи о профессиях».
6. Индивидуальная работа по изобразительной деятельности: рисование натюрморта «Фрукты».

Сергеенко А.В.

воспитатель

Вечерняя прогулка.

1. Наблюдение за явлениями природы: дождь.
2. Подвижная игра: «Водяной».
3. Спортивная игра: баскетбол.
4. Игры с песком: сооружение горки и туннеля для машин.

17.10 – 19.00

Сергеенко А.В.

воспитатель