«Всё начинается с семьи». Развлечение для родителей и детей группы раннего развития на «День открытых дверей»
план-конспект занятия (младшая группа)

«Всё начинается с семьи»

Развлечение для родителей и детей группы раннего развития на «День открытых дверей»

Цель: Укреплять эмоциональную взаимосвязь между детьми и их родителями.

Задачи:

• Развивать слуховое внимание, координацию движений;
• Привлекать внимание детей к плясовой музыке, учить понимать ее веселый, задорный характер;
• Развивать двигательную активность детей.

Ход развлечения.

Ведущий: Добрый вечер, уважаемые мамы и папы! Бабушки и дедушки! Здравствуйте, дорогие ребята! Наша встреча посвящена всем вам - пожилым и молодым, взрослым и детям.

                  Стены, крыша, окна в нём.

                  Перед нами прочный Дом.

                  В доме кто встаёт так рано?

                  Обо всех в заботах?

 Взрослые хором: МАМА!

 Ведущий: Кто еще живёт в домишке?

                   Папа, дочка и сынишка.

                   Отвечайте мне, друзья,

                   Вместе кто они?

Взрослые хором: СЕМЬЯ!

Ведущий: Как жаль, что зачастую нам, взрослым, не хватает достаточно времени для, казалось бы, такой малости, как собраться всей семьёй, поговорить с ребёнком.  А для творческого общения… что и говорить.  

Детский сад – это тоже семья! И мы расскажем вам о том, как в саду своём живём!

Видеоролик о жизни в детском саду

Звучит весёлая музыка, в зал вбегает Лиса.

Лиса: Здравствуйте, уважаемые взрослые! (Подбегает к деткам)

           И девчоночки, и мальчишки!

Слышу, музыка играет, здесь ли гостей ожидают? Ох, люблю я веселиться, только не с кем порезвиться!

Ведущий: Любим мы гостей встречать, с ними петь и танцевать. Оставайся, Лисонька, у нас.

Лиса: Тогда, гости, не стесняйтесь,

            Вы ко мне присоединяйтесь!

            Встанем в дружный хоровод,

            Музыка всех нас зовёт!

Звучит весёлая плясовая, родители встают парами с детьми и исполняют танец «Звонкий каблучок»

Лиса: Молодцы, как весело у вас!  Будем мы ещё играть? (Ответы детей и родителей.)

Игра с платками.

Игра повторяется 2-3 раза.

Два воспитателя берут за уголки и поднимают большой платок.

Лиса: Платок поднимается – детки собираются.

(Звучит танцевальная музыка, детки с мамами танцуют под платками.)

Музыка остановилась. Воспитатели начинают опускать платок.

Лиса: Платок опускается – детки разбегаются!

Лиса: Сегодня с вами мы играли и плясали, только вот на ложках не стучали, будем ложками стучать? Вы на ложках постучите, лисоньку повеселите.

Дети и взрослые играют на ложках, Лиса с Ведущей пляшет в середине круга.

 Лиса: Порадовали вы меня! Спасибо, вам, мамы, папы, детвора!  В лес бежать пришла пора!

Ведущий: Погоди, лисонька, не уходи. Сегодня у нас есть возможность сфотографироваться

                   всей семьёй вместе, в нашей фотостудии.

Все присутствующие идут на второй этаж детского сада в фотостудию, для совместного фото.