Адаптация детей раннего возраста
консультация на тему
статья на тему : "Адаптация детей раннего возраста", советы родителям и воспитателям
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 14.6 КБ |
Предварительный просмотр:
Адаптация детей раннего возраста.
Естественно, что в таком возрасте маленькие детки еще привыкли к максимальной родительской заботе, потому вырвать их из этой среды достаточно сложно. В полтора года малыш как никогда желает оставаться исключительно с мамой, для него без нее не существует другой жизни. Такой возраст крохи считается самым тревожным, а тут еще ему необходимо остаться среди чужих людей, в чужом помещении и без мамы. Когда родители планируют отдать чадо в полтора года в детское учреждение – следует предварительно его к этому готовить. Ведь когда ребенка готовят в ясли целенаправленно – ему будет спокойнее там.
Для начала нужно подготовить кроху к окружению другими людьми и детьми – с этой целью нужно чаще бывать на детских площадках, можно приглашать людей к себе в гости и самим бывать вне дома в гостях. Малыш должен чаще контактировать с папой, бабушками и дедушками, чтобы он привык к тому, что, даже если мама уходит из дома, она обязательно возвращается, причем время ее отсутствия можно постепенно увеличивать до нескольких часов. Второе, о чем следует позаботиться, – приучить чадо к горшку, чтобы первое его знакомство с этим предметом в детском учреждении не оставило в памяти неприятных воспоминаний. Начинать сажать кроху на горшок необходимо и перед тем, как он ложиться спать, и после этого. Когда ребенок сходил на горшок – нужно хвалить его, следить, чтобы он не садился туда рассерженным, не усаживать насильно. В яслях первое время деткам разрешат находиться в подгузниках, потому отрицательного резкого перехода не будет. Кроме этого, стоит научить постепенно ребенка есть самостоятельно, чтобы он мог доносить пищу до своего рта. Мама в игровой форме должна познакомить кроху с ложкой, чтобы он научился ее правильно держать. Естественно, в яслях голодным малыш не будет – учить его правильно кушать, если он не умеет, будет воспитатель. И еще, если родители желают, чтобы их ребенок пошел в ясли, необходимо помнить о прививках, потому что, хотя они и являются добровольными, при их отсутствии поступить в ясли вашему чаду не дадут. Потому важно заранее позаботиться, чтобы малыш был привит в соответствии с календарем прививок по своему возрасту.
Привыкание сопровождается сильным желанием контакта с мамой В раннем возрасте все малыши очень ранимы и слабы, они не имеют пока потребности в каком-либо обществе кроме матери, не приспособлены к разлуке с ней, потому адаптация ребенка в яслях происходит практически всегда очень болезненно. В этот период детки очень активно развиваются, у них постепенно совершенствуются все психические процессы, потому изменения в условиях жизни могут повлиять на эмоциональное состояние.
Дети могут часто плакать, желать сильного эмоционального контакта со взрослыми людьми, а в раздражении они отказываются от него. Еще им может быть свойственно отстранение от сверстников, потому что социальные связи детей в этом возрасте еще не сформированы и могут быть нарушены отсутствием рядом мамы. Адаптация в детском учреждении у разных детей происходит по-разному. Принято различать три степени: легкая, средняя и тяжелая. При легкой степени адаптации поведение стабилизируется в течение одного месяца – сохраняется хороший аппетит, кроха спокойно начинает оставаться в группе один, не сторонится отношений с окружающими, да и с родственниками они остаются ровными, малыш активен, весел и бодр. Если адаптация к яслям происходит в средней форме, то поведение и общее состояние ребенка выражены более ярко. Его аппетит, настроение, активность несколько затормаживаются на срок от 35 до 40 дней. При этом кроха часто плачет, желает максимально исследовать окружение, практически не общается ни со взрослыми, ни с детьми, не желает показывать привычки, которые уже имеет к этому возрасту. Такое состояние может сохраняться у крохи до полутора месяцев. Когда адаптация происходит тяжело, ребенок начинает часто болеть, что протекает длительно и явно выражено. Ситуация в плане психики абсолютно неблагоприятна, зачастую малыш может начать себя вести неадекватно, а его состояние может даже напоминать невротическое.
В период, когда малыш только пошел в детское учреждение, родители должны озаботиться его адаптацией, так как приучить ребенка к яслям при правильном подходе можно без особых жертв. Даже если он уже подготовлен, следует помнить, что первые дни в новом окружении все равно будут очень тяжелыми, потому относиться к крохе в этот период нужно крайне бережно.
Постепенно кроха привыкнет и начнет интересоваться в группе не только мамой, но и игрушками, другими детьми, после чего можно начинать оставлять его в группе на полчаса, когда малыш видит, что мать уходит, но знает, что она скоро вернется. После недели таких получасовых уходов, неделю можно водить кроху в ясли на три часа, а время пребывания его там увеличивать. Можно разрешить чаду взять с собой самую любимую игрушку, чтобы не чувствовать себя слишком одиноко. Увеличивать время пребывания крохи в яслях можно при его отличном настроении. Обычно адаптация происходит через две – три недели, когда ребенок начинает понимать, что мама уйдет, но обязательно вернется за ним.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2014/09/17/picture-477314-1410958784.jpg)
Система работы с детьми раннего возраста в период адаптации "Песочная терапия как средство адаптации детей раннего возраста"
Адаптивные возможности ребенка раннего возраста ограничены, поэтому резкий переход малыша в новую социальную ситуацию и длительное пребывание в стрессовом состоянии могут привести к эмоциональным на...
![](/sites/default/files/pictures/2015/11/16/picture-710555-1447701141.jpg)
Информационный проект «Оптимизация адаптации детей раннего возраста к ДОУ» организация адаптации к условиям детского сада детей от 2 до 3 лет.
Родители задумываются, стоит ли отдавать малыша в дошкольное учреждение, или продолжать воспитывать его дома. С одной стороны, ребенку необходимо общество сверстников, кроме того, в детском саду работ...
Консультации для родителей «Адаптация детей раннего возраста в детском саду», "Закаливание детей раннего возраста", "Пальчиковые игры с детьми раннего возраста"
С чего начинается детский сад? Как это не странно, садик начинается с расставания, с прощания с мамы с малышом, с того момента, когда он остается один на один с чужой тетей и незнакомыми р...
![](/sites/default/files/pictures/2018/04/09/picture-1029447-1523243922.jpg)
Рекомендации для родителей по адаптации детей раннего возраста к детскому саду. Из опыта работы воспитателя группы раннего возраста (2-3года).
Работая уже 5 лет в группе раннего возраста, каждый раз сталкиваешься с одной и той же проблемой: незнание родителей особенности адаптации ребенка к детскому саду. Мне бы хотелось чтобы моя статья пом...
![](/sites/default/files/pictures/2013/09/26/picture-303582-1380217166.jpg)
Рекомендации для родителей групп раннего возраста “ Адаптация детей раннего возраста к условиям ДОУ “.
Рекомендации для родителей групп раннего возраста“ Адаптация детей раннего возраста к условиям ДОУ “. Период адаптации- тяжелое время для ребенка, его родителей. В среднем адапт...
![](/sites/default/files/pictures/2016/08/27/picture-809051-1472324027.jpg)
ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ УСЛОВИЙ УСПЕШНОЙ АДАПТАЦИИ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА К ДОШКОЛЬНОМУ УЧРЕЖДЕНИЮ Психолого-педагогическая адаптация детей 2-го года жизни к дошкольному образовательному учреждению
Статья: " Определение психолого-педагогических условий успешной адаптации детей раннего возраста к доу"...
![](/sites/default/files/pictures/2021/12/12/picture-1371290-1639317255.jpg)
Сценарий родительского собрания Для родителей детей первой группы раннего возраста Тема: «Адаптация детей раннего возраста к детском саду».
Сценарий родительского собрания...