Мастер-класс по тестопластилинографии для родителей " Подводное царство"
учебно-методический материал (старшая группа) на тему

Художественно – творческая деятельность

по ТЕСТОПЛАСТИКЕ

в старшей группе

«Подводное царство»

Программное содержание:

1.Учить создавать композицию на панно, используя имеющиеся умения и навыки работы с соленым тестом - скатывание, расплющивание, деление целого на части.

2.Развивать творческое воображение, образную память, мелкую моторику рук.

3.Воспитывать аккуратность при работе с соленым тестом и радоваться достигнутому результату.

Индивидуальная работа: Учить Леру, Ульяну располагать элементы на панно.

Материал к занятию: тарелка, дощечка для лепки, влажная тряпочка, стеки, зубочистки, вода, кисточка №5, разноцветное солёное тесто.

Предварительная работа:

Чтение художественной литературы об обитателях морского дна, рассматривание иллюстраций подводного мира; просмотр телепередачи «В мире животных», рисование и раскрашивание морских животных.

Ход занятия:

«Давайте порадуемся солнцу и птицам,

А так же порадуемся улыбчивым лицам.

И всем, кто живет на этой планете

Доброе утро скажем все вместе!»

- Сегодня к нам в гости пришел Тестовичок. Ребята, Тестовичок какой-то грустный. Он хочет вылепить морское мини-панно.

-Что такое панно? (Это картина из объемных фигур).

-Что такое мини-панно? (Это маленькая картина из объемных фигур).

-Давайте с вами вспомним, кто живет на морском дне?

Игра «Морское путешествие»

Ходят волны на просторе,

Вы узнали?- это море.

Рыбки весело резвятся

В чистой тепленькой воде.

То сожмутся, разожмутся,

То зароются в песке.

Растут в воде, на самом дне

И манят рыб: « Плыви ко мне».

А под водой подводные замки стоят.

Это кораллы. Вы их узнали?

Что за чудо веточки

Под водой растут?

Рыбки удивляются-

Как же их зовут?

Две огромные медузы

Прилепились пузом к пузу.

Выгнем щупальца сильнее-

Вот как гнуться мы умеем!»

Рассматривание мини-панно.

-Обратите внимание на мини-панно:

-Что изображено на панно?

-Чем покрыто морское дно?

-Что мы видим слева? справа?

-Морское дно покрыто песком или камушками. В море плавают разные рыбы, осьминоги, крабы. На морском дне растут красивые кораллы, извивающиеся зеленые водоросли.

-В своем мини-панно мы «расскажем» - какие жители подводного царства обитают на дне морском.

ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ: индивидуальная работа с детьми, самостоятельная деятельность детей.

РЕФЛЕКСИЯ:

- Чему вы сегодня научились?

- Что вам сегодня понравилось?

- ВЫ научили Тестовичка лепить мини-панно.

- Давайте себя похвалим (дети апплодируют себе).

- Если вам понравилось играть, то возьмите солнышко, а если нет – тучку.