Готовим детей к школе
консультация (подготовительная группа) по теме

    Родителей дошкольников волнует один и тот же вопрос, что должен знать и уметь ребенок перед тем, как отправится в школу. А система образования давно не стоит на месте, и требования к первокласснику уже не те, как во времена мамы и папы.

●Знать свое ФИО.

●Знать дату рождения и возраст.

●Знать собственный домашний адрес.

●Знать название своего родного города, его основные достопримечательности.

●Знать ФИО родителей, их должности и профессии.

●Знать имена сестер, братьев и короткую информацию о них.

●Знать времена суток.

●Знать и называть времена года: их последовательность, месяцы, основные характеристики каждого времени года, стихи и загадки на эту тему.

●Знать и уметь определять обобщающие понятия: птицы, звери, насекомые, мебель, одежда,  транспорт, посуда, фрукты, овощи т.п.

●Знать, уметь пересказывать народные сказки своего народа.

●Знать великих писателей и поэтов своей страны, также уметь рассказывать пару детских произведений.

●Уметь различать, точно называть геометрические фигуры: квадрат, овал, круг, прямоугольник.

●Уметь ориентироваться в пространстве, то есть знать, где левая сторона, а где правая.

●Уметь пересказывать не сложные рассказы, сохраняя основной сюжет и последовательность.

●Уметь описывать изображения и картинки, так чтобы сложить все сказанное в связный текст.

●Уметь запоминать и называть 7-10 картинок, слов, предметов.

●Различать согласные и гласные звуки, мягкие и твердые согласные, глухие и звонкие согласные.

●Делить слова на слоги, используя при этом хлопки, шаги, ориентироваться в количестве гласных звуков.

●Определять количество звуков в простых словах типа "дом", "рот", "суп", "дубы", "нога", "зубы", "коса".

●Уметь владеть ножницами: вырезать квадраты, круги, полоски, треугольники, прямоугольники, овалы, вырезать предметы по контуру.

●Хорошо владеть карандашом и ручкой: проводить горизонтальные и вертикальные линии без помощи линейки, рисовать простые геометрические формы, уметь аккуратно штриховать и закрашивать, не нарушая контуров предметов.

●Уметь свободно считать до 10 и в обратном порядке, уметь выполнять простые счетные операции (+, – в пределах 10).