Развитие коммуникативной креативности родителей через клубную систему работы в ДОУ
презентация по теме

Слайд 1

«Развитие коммуникативной креативности родителей через клубную систему работы в ДОУ» Автор: воспитатель МАДОУ ДС КВ «Огонек» Татьяна Анатольевна Попова г.Новый Уренгой ЯНАО

Слайд 2

В нашем детском саду планируются разнообразные формы работы с семьями воспитанников, которые позволяют им быть активными участниками воспитательно-образовательного процесса и постоянно получать информацию о результатах работы с детьми Семейный клуб «Вдохновение» ЗАДАЧИ: 1.Способствовать сплочению родительского коллектива, а также укреплению отношений между родителями и их детьми. 2.Организация целенаправленной работы с родителями, направленной на правильное речевое воспитание ребенка в семье. 3.Создать условия для совместной творческой деятельности родителей и детей. 4. Педагогическое просвещение родителей. 5.Оказание практической и теоретической помощи родителям воспитанников через трансляцию основ теоретических знаний и формирование умений и навыков практической работы с детьми. 6.. Воспитание уважения к детству и родительству Цели: формирование ответственного отношения родителей к воспитанию детей, развитие коммуникативной креативности родителей

Слайд 3

«Сотрудничество - надолго остающееся богатство не только для родителей и ребенка, но и для общества в целом» Э.Эриксон Интерактивное направление работы с родителями - мини - практикумы , в ходе которых родителям дают определенные знания и практические умения для дальнейшего закрепления материала в домашних условиях

Слайд 4

Тренинги для родителей, в ходе которых педагог создает условия для того, чтобы родители не только узнали свои педагогические возможности, но и могли использовать их в конкретных проблемных ситуациях, возникающих в общении с ребенком Мастер - классы обеспечивающие передачу родителям опыта, мастерства путем прямого и комментированного показа приемов работы. Широко используется ИКТ ( создана медиатека коммуникативных игр)

Слайд 5

Во всех формах работы с родителями создаются условия для развития общительности, инициативности, самостоятельности, ответственности

Слайд 6

Работа клуба идет в двух направлениях: - Подбор содержания работы с детьми по всем направлениям и их воспитание; -Разработка сценариев различных форм совместной деятельности

Слайд 7

Необходимо создание предметной развивающей среды дома, стимулирующей речевое и личностное развитие: уютное помещение, тщательный подбор игрушек, дидактических пособий. Об этом на заседаниях нашего клуба мы беседуем, советуем, рассказываем, показываем.

Слайд 8

Рефлексивное направление работы с родителями (обратная связь) - выявление изменений. Перспективное направление работы с родителями - совместное обсуждение планов на будущее (через анкетирование, лично, через информационные стенды).

Слайд 9

. В работе клуба принимают участие не только родители, воспитатели , но и дети, и специалисты детского сада. Также мы сотрудничаем с социальными институтами нашего города. Приглашаем инспектора по надзорной деятельности, инспектора по делам несовершеннолетних, инспектора по пропаганде безопасности дорожного движения. Чтобы начать менять свою жизнь необходима хотя бы одна капля вдохновения…