Формирование детской личности
статья (подготовительная группа) на тему

Формирование детской личности.

Формирование детской личности характеризируется не только интеллектуальным развитием, но и возникновением новых потребностей и интересов.

Эти изменения являются основополагающими, так как достижения в умственном развитии детей в значительной мере зависят от того,  какие мотивы побуждают их к деятельности, чему они стремятся, как они эмоционально относятся к людям и стоящим перед ними задачами. Дошкольное детство- это возрастной период, когда начинают формироваться высокие эмоциональные мотивы и благородные чувства.

От того, как они будут воспитаны в первые годы жизни ребенка, во многом зависит все его последующее развитие.

Постепенно усложняя трудовое воспитание детей, можно их приучать выполнять первые, маленькие дела серьезно,  а так же усложняя трудовые задания от индивидуальных до коллективных,  направляя их внимание на то, кто их сделал и для чего они преднозначены, можно постепенно воспитывать в детях уважение к труду и формировать в них простейшие трудовые навыки.

Организация жизни и деятельности детей, способствующая возникновению у них устойчивых нравственных и трудовых мотивов поведения, приобретает в настоящее время первостепенное значение.