Игры, развивающие матенматические способности детей
материал на тему

Опубликовано 01.02.2015 - 18:33 - Леванова Марина Николаевна

игры, которые проводятся в свободное время

Скачать:

Вложение	Размер
igry_razvivayushchie_matematicheskie_sposobnosti_detey.docx	12.1 КБ

Предварительный просмотр:

«Найди пропущенное число».

На столе (на ковре) выложены пары числовых или цифровых карточек: 1 и 3, 4 и 6, 7 и 9. Между карточками в каждой паре оставлено пустое место - для пропущенной карточки, на которой изображено нужное количество предметов (или цифра).

Затем выкладываются другие пары карточек: 0 и 2, 2 и 4, 3 и 5, 8 и 10. Игра возобновляется. «Найди соседей числа».

Выложены числовые или цифровые карточки. Слева от каждой карточки нужно положить карточку с цифрой (или количеством изображенных предметов, то есть числовую) на одну меньше, справа - на одну больше. Примечание. Эти игры требуют быстрого темпа объяснения правил воспитателем и выполнения заданий детьми. В них участвуют все дети. Вместо использования готовых карточек можно рисовать предметы или цифры мелом на доске, на асфальте, палочкой на земле.

«На один больше или меньше» (с подгруппой детей, до занятия). Воспитатель называет число и предлагает показать карточку с цифрой на одну больше или меньше (в пределах 10). Можно написать цифры на асфальте или земле и дать аналогичное задание. Дети выполняют его, вписывая нужные числа мелом или палочкой. «Продолжай».

Играющие делятся на две одинаковые команды. Одна должна нарисовать на земле или асфальте круги, другая - квадраты. По сигналу воспитателя один из членов каждой команды рисует первую, самую маленькую фигуру (круг или квадрат). Каждый последующий должен нарисовать эту же фигуру немного большего размера, и так до последнего игрока команды, который должен изобразить самую большую фигуру. Ведущий считает до 10 и дает команду «Стоп!» затем вместе с детьми проверяет, удалось ли командам изобразить фигуры с постепенным увеличением размера и все ли участники игры успели нарисовать свою фигуру. Так определяется победитель. При повторении игры можно рисовать фигуры, начав с самой большой и постепенно уменьшая изображение. Еще один вариант - изображаются геометрические фигуры одинакового размера, но разного цвета с упорядочиванием по этому признаку.