Родительское собрание
методическая разработка по теме

  Подготовка детей к школе.

Цель:Сообщить родителям знания по проблеме подготовки детей к школе, рассказать о сущности этой подготовки, дать рекомендации.

Поступление в школу является  очень важным событием в жизни ребенка: с первых чисел сентября  полностью меняется жизнь ребенка, появляются новые наставники,друзья, на замену детсадовским игрушкам приходят учебники и тетрадки. Все эти изменения являются стрессом для ребенка,побороть который вы должны ему помочь.

У многих родителей поступление в школу вызывает опасение, тревогу. Ведь это переломный момент в жизни ребенка:резко меняется весь образ жизни-учеба.

Усвоение знаний  становится основной целью.

Вопрос:Что является важным в подготовке к школе?

Подготовка к школе- процесс многоплановый.

Ученые выделяют разные виды подготовки к школе.

Прежде всего, важна психологическая готовность.Она

заключается в том,что у ребенка уже к моменту  поступления в школу должны сформироваться психологические черты ,присущие школьнику.

Итогом развития в дошкольном детстве являются только предпосылки этих черт,достаточные для того, чтобы приспособиться к условиям школы, приступить к систематической учебе.К таким предпосылкам относится желание стать школьником.Это желание появляется к концу дошкольного возраста.

Ребенок начинает осознавать свое положение дошкольника как не соответствующее его возросшим возможностям,перестает удовлетворяться тем способом приобщения к жизни взрослых,который дает ему игра.

Ребенок начинает понимать,что учеба-ответственное дело,к которому все относятся с уважением.

Но не только возможность учиться привлекает детей.

Для дошкольников большой притягательной силой обладают внешние атрибуты школьной жизни: оценки,

звонки,перемены, носить портфель и др. Такой интерес

тоже важен, в нем выражено стремление ребенка изменить свое место в  обществе.

Важная сторона психологической готовности ребенка к школе-достаточный уровень его волевого развития.

Ребену трудно длительное время сохранять устойчивое произвольное внимание.

Вопрос: Какими качествами должен обладать, по вашему мнению, будущий первоклассник?

Важно чтобы ребенок обладал нравственно-волевыми качествами: трудолюбие,терпение, чувство ответственности. От этих качеств зависит будет ли ребенок учиться с удовольствием или учеба  превратиться для него  в наказание.

Дети которые обладают этими качествами , не стремятся добывать  знания, схватывают лишь то , что дается им без особого труда.

Родителям надо помнить , что само по себе  количество знаний и навыков  не может служить показателем развития.Значительно существеннее не сами знания, а то, как дети умеют ими пользоваться,

применять их.

Родители иногда радуются,что ребенок запомнил стихотворение.У детей хорошая память,но важнее для  умственного развития понять текст, пересказать его ,не

исказив смысла и последовательности событий.

Бывают  случаи , что ребенок решает сложные примеры, а на простой вопрос педагога"Что больше один или два?"не может ответить. Сейчас, очень часто дети пользуются компьютером , они запоминают результаты, а считать не умеют.

Советы родителям:

- Развивайте трудолюбие у ребенка, умение доводить дело до конца.

- По возможности не давайте ребенку готовых ответов,

заставляйте его размышлять. Формируйте у него мыслительные способности.

-Беседуйте о прочитанных книгах, попытайтесь выяснить, как ребенок понял их содержание.

Запомните:

При подготовке к школе вы должны оставаться для вашего ребенка  любящим ипонимающим родителем и не брать на себя роль учителя.

Ребенок охотно делает то, что у него получается, поэтому он не может быть ленивым.

Постарайтесь, чтобы  достижения ребенка не сравнивать ни со своими, ни с достижениями старшей сестры,  ни одноклассников(не озвучивайте это при ребенке, даже если они в его пользу!).

Ваша любовь и терпение будут служить гарантом уверенного продвижения в учебе для вашего ребенка.