Экологическая гостиная для родителей "Это интересно знать"
методическая разработка на тему

Экологическая гостиная для  родителей  «Это интересно знать»

Программное содержание

1. Обогащение знаний родителей в направлении экологического воспитания дошкольников.
2. Оказание практической помощи родителям по экологическому воспитанию.
3. Выявление проблем по воспитанию экологической культуры дошкольников.

Родители делятся на 2команды.

 Конкурс 1. «В кладовой народной мудрости»

1.Весь мир кормлю, а сама не ем.(земля)

2.Цветы ангельские, а коготки дьявольские. (роза)

3.Бежать, бежать – не добежать

Лететь, лететь – не долететь.(горизонт)

4.Бежит по следу, а следов нету. (ветер)

Конкурс 2.Играем в слово

На доске написано слово жаворонок. Командам в течение 2минут составить как можно больше слов, имеющих отношение к природе.

Подведение итогов 1 и 2 конкурсов.

Конкурс 3 «Что лишнее»

 Дидактическая игра «Четвёртый лишний»

Каждой команде даётся по 3 карточки. Команды по очереди отвечают на вопрос, что лишнее или кто лишний.

Конкурс 4. «Справочное бюро»

Дидактическая игра «Кто кем питается»

.Конкурс 5. «Выбери ответ»

Командам по очереди задаётся вопросы, а участники должны выбрать из трёх предложенных один: правильный ответ

-Когда была открыта Антарктида? (1820г, 1920г., 1890г.)

-В какой стране были составлены первые географические карты? (Греция, Египет, Рим)

-В 1150г.до н.э. китайский император основал парк Познания. Что это было? (первый в мире цирк, первая в мире школа, первый в мире зоопарк)

-Какая страна занимает второе место по численности населения после Китая? (Россия, Индия, США)

Подведение итогов 3,4 и 5 конкурсов

Конкурс 6. «Нарисуй животное».

По 1 участнику с закрытыми глазами рисуют животное, а команда соперники отгадывает, какое животное они нарисовали.

Конкурс 7. «Кто кого»

Дидактическая игра «Кто  кем питается»

Родителям даются карточки, необходимо выложить цепочку из 4 картинок, кто кем питается.

8 конкурс «Блиц-турнир»

За одну минуту каждая команда должна ответить на максимальное количество вопросов. Каждый правильный ответ приносит команде один балл.

Вопросы 1команде:

1. Название какого растения связано со звоном?

(Колокольчик)

 2. Какая змея плюётся?

(Кобра)

3. Где находится ухо у кузнечика?

(На ноге)

 4. Как называется плоская морская рыба, у которой глаза расположены

на одной стороне туловища?

(Камбала)

 5. Какого цвета хамелеон?

(Разного, в зависимости от освещения,

температуры, влажности)

 6. Сколько ног у паука?

(Восемь)

 7. Из цветков какого дерева получается лучший мёд?

(Липа)

 8. Какую птицу вам поможет достать только очень высокий дядя?

(Воробей)

 9. В какую рыбу можно смотреться

как в зеркало?

(Зеркальный карп)

 10. Какая рыба к старости становится горбатой?

(Горбуша)

Вопросы 2команде:

1.Какой страшный зверь любит малину.

(Медведь)

2. Чем ловил рыбу старик в известный сказке А.С. Пушкина?

(Неводом)

 3. Какая рыба помогает нам чистить бутылки?

(Ёрш)

4. Какая игра чаще всего заканчивается «рыбой»?

(Домино)

5. Какая рыба в праздничные дни надевает «шубу»?

(Сельдь)

 6. У кого из зверей фамилия Топтыгин?

(Медведь)

 7. Кто считается царём зверей?

(Лев)

8. Какой зверёк приехал из тропического леса в ящике с апельсинами?

(Чебурашка)

 9. Какой зверь помогает нам переходить дорогу?

(Зебра)

 10. Кого величают по отчеству Патрикеевна?

(Лиса)

9 конкурс. «Что хорошо, что плохо»

Родителям раздаются карточки с разными поступками по отношению к объектам природы. Задание: под хорошими поступками положить зелёный круг, под плохими – красный.

Подведение итогов.