Тема: «Состав числа 7».
план-конспект занятия по математике (старшая группа)

Шошина Наталья Юрьевна

Тема: «Состав числа 7».

Задачи:

Дать представление детям о ставе числа 7 из двух меньших чисел.

Закрепить представление о сложении и вычитании чисел, взаимосвязи части и целого.

Сформировать опыт работы в паре, самопроверки по образцу, нахождения и исправления ошибок.

Демонстрационный материал: м/м доска, числовой домик.

Раздаточный материал: математические наборы, карточки с цифрами на каждого детей, тетради, счётные палочки.

Ход занятия:

  1. На м/м доске (1 слайд).

Девочки решили помочь маме убрать со стола посуду.

На верхнюю полку они поставили 6 тарелок и 1 стакан. Сколько всего предметов они поставили на верхнюю полку?

- На полку пониже поставили 5 тарелок и 2 стакана. Сколько всего предметов посуды поставили девочки на полку пониже?

-Еще ниже поставили 4 тарелки и 3 стакана. Сколько всего предметов поставили на полку пониже?

-Еще ниже поставили 3 тарелки и 4 стакана. Сколько предметов посуды поставили на эту полку?

-Еще ниже поставили 2 тарелки и 5 стаканов. Сколько предметов посуды на этой полке?

-Еще ниже поставили 1 тарелку и 6 стаканов. Сколько сейчас предметов посуды на полке?

-Сколько всего предметов посуды оказалось на каждой полке?

- Как они составили число 7?

  1. Работа в тетрадях.

- Ребята, помогите девочкам, записать состав числа 7.

Взаимопроверка. Проверяем правильные ответы на м/м доске (слайд 2).

  1. Игра «Раз, два, три, цифру покажи!». Дети показывают ответы с помощью карточек с цифрами.

-Покажи цифру, которая стоит за цифрой 6.

-Покажите цифры, которые стоят после и перед цифрой 3.

-Покажите цифры, которые стоят после цифры 5.

-Покажите цифры, которые стоят перед цифрой 4.

  1. Игра в парах по словесному указанию взрослого. (Слайд 3).

Возьмите 4 счетные палочки и сложите квадрат.

Положите еще одну палочку так, чтобы получилось два треугольника.

А теперь положите палочку так, чтобы получилось 2 прямоугольника.

Положите две палочки так, чтобы получился домик.

Положите две палочки так, чтобы получился прямоугольник.

 

 

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл prezentatsiya.pptx262.06 КБ
Файл sostav_chisla_7.docx13.86 КБ

Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 2

6+1=7 5+2=7 4+3=7 3+4=7 2+5=7 1+6=7



Предварительный просмотр:

Тема: «Состав числа 7».

Задачи:

Дать представление детям о ставе числа 7 из двух меньших чисел.

Закрепить представление о сложении и вычитании чисел, взаимосвязи части и целого.

Сформировать опыт работы в паре, самопроверки по образцу, нахождения и исправления ошибок.

Демонстрационный материал: м/м доска, числовой домик.

Раздаточный материал: математические наборы, карточки с цифрами на каждого детей, тетради, счётные палочки.

Ход занятия:

  1. На м/м доске (1 слайд).

Девочки решили помочь маме убрать со стола посуду.

На верхнюю полку они поставили 6 тарелок и 1 стакан. Сколько всего предметов они поставили на верхнюю полку?

- На полку пониже поставили 5 тарелок и 2 стакана. Сколько всего предметов посуды поставили девочки на полку пониже?

-Еще ниже поставили 4 тарелки и 3 стакана. Сколько всего предметов поставили на полку пониже?

-Еще ниже поставили 3 тарелки и 4 стакана. Сколько предметов посуды поставили на эту полку?

-Еще ниже поставили 2 тарелки и 5 стаканов. Сколько предметов посуды на этой полке?

-Еще ниже поставили 1 тарелку и 6 стаканов. Сколько сейчас предметов посуды на полке?

-Сколько всего предметов посуды оказалось на каждой полке?

- Как они составили число 7?

  1. Работа в тетрадях.

- Ребята, помогите девочкам, записать состав числа 7.

Взаимопроверка. Проверяем правильные ответы на м/м доске (слайд 2).

  1. Игра «Раз, два, три, цифру покажи!». Дети показывают ответы с помощью карточек с цифрами.

-Покажи цифру, которая стоит за цифрой 6.

-Покажите цифры, которые стоят после и перед цифрой 3.

-Покажите цифры, которые стоят после цифры 5.

-Покажите цифры, которые стоят перед цифрой 4.

  1. Игра в парах по словесному указанию взрослого. (Слайд 3).

Возьмите 4 счетные палочки и сложите квадрат.

Положите еще одну палочку так, чтобы получилось два треугольника.

А теперь положите палочку так, чтобы получилось 2 прямоугольника.

Положите две палочки так, чтобы получился домик.

Положите две палочки так, чтобы получился прямоугольник.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Открытое занятие по математике в подготовительной группе по теме: «Состав числа пять»

- познакомить с составом числа пять из двух меньших чисел;- развивать навыки ориентации на листе бумаге;- закреплять умение называть число « на один больше»;- закреплять навыки счета в пределах ...

Конспект НОД по формированию элементарных математических представлений в подготовительной группе. Тема: « Состав числа 7»

Занятие по математике, включающее закрепление знаний о перелетных и зимующих птицах, о подготовке зверей к зиме, закрепляющее дни недели....

Конспект индивидуального занятия по математике Тема: «Состав числа 3»

Конспект индивидуального занятия по математикеТема: «Состав числа 3»Направление:- Познавательно-исследовательская деятельность- с интеграцией познавательно-речевого развитияВедущая образовательная обл...

Конспект открытого занятия по ФЭМП по теме состав числа 4

в работе представлены конспект занятия в подготовительной группе по теме состав числа 4 и презентация к занятию....

Конспект ООД по математике для подготовительной группы по теме "Состав числа 8"

Познакомить с образованием и составом числа 8 и цифрой 8. Закрепить умение составлять число восемь из двух меньших чисел; закрепить знания "соседей "данного числа...

Методическое обеспечение математического развития детей 5-6 лет по теме «Состав числа восемь»

1.Календарно – тематический план (на материале решения задачи: Состав числа). 2. Конспект совместной деятельности педагога и детей (образовательная деятельность). 3.Проект предметно – развив...