Перспективное планирование формирования геометрических представлений у детей среднего дошкольного возраста.
материал по математике (средняя группа)

Месяц

Цель

Деятельность воспитателя с детьми

Взаимодействие с родителями

Обогащение РППС

Сентябрь

• Определение цели, задач, подбор литературы. Ознакомление с передовым педагогическим опытом.

• Актуализировать знания о

плоских геометрических фигурах: квадрат, круг, треугольник.

Беседа «Веселые фигуры»

Д/и «Назови правильно», Д/и «Угадай-ка», Д/и «Слушай внимательно»

Выставка творческих работ «Веселые формы» (поделки из геометрических форм).

Набор «Геометрические фигуры», мягкая магнитная мозаика, Д/и «Спрячь фигуры в домик»

Октябрь

• Разработка перспективного плана на учебный год по теме: «Формирование геометрических представлений у детей среднего дошкольного возраста через дидактические игры».

• Упражнять в умении определять фигуры осязательно-двигательным путем.

Д/и «Чудесный мешочек», Д/и «путаница» (с конструктором)., Д/и «Найди на ощупь»

Оформление информационной папки по теме: «Дидактические игры для формирования геометрических представлений»

Магнитная мозаика больших размеров, Настолько-печатная игра «Лото: геометрические фигуры», Д/и «Сложи фигуры»

Ноябрь

• Анализ имеющихся пособий и игр. Подбор игр и материалов для оснащения предметно-пространственной среды.

• Познакомить с прямоугольником.

Беседа «Знакомимся с прямоугольником», Д/и «Разложи правильно», Д/и «Выложи узор», Д/и «Назови, что похоже на...»

Оформление картотеки дидактических игр для дома совместно с родителями «Веселые геометрические фигуры»

Д/и «Соедини по точкам», Математическая раскраска «Фигуры»

Декабрь

•        Сбор дополнительного материала по теме «Формирование геометрических представлений через дидактические игры» из Интернет – источников.

• Познакомить с геометрическими фигурами: куб, шар, цилиндр

Д/и «Путаница», Д/и «Фотограф», Д/и «Фигуры поменялись»

Конкурс фотографии «Геометрические игры дома». Создание фотоальбома «Играем и занимаемся вместе!»

Д/и «найди цилиндрам их кружки», Д/и «найди себе пару», набор крупных строительных материалов (цилиндры, кубы, шары)

Январь

•        Изучение литературы и интернет-источников по изготовлению и использованию дидактической игры «Геометрик».

• Продолжать упражнять в умении различать и называть геом. фигуры: круг, квадрат, треугольник, прямоугольник.

Д/и «Рыбалка», Д/и «Сделай по команде», Д/и «Запомни и найди пару», Д/и «разложи фигуры»

Семейный конкурс-выставка «Дидактические игры своими руками»

Д/и «Геометрик», магнитный логический куб из шаров

Февраль

• Подбор и анализ материала для разработки консультации для родителей на тему «Дома играем-фигуры изучаем»

• Закрепление умения различать и называть знакомые геометрические фигуры.

Д/и «Засели фигуры в домик», Д/и «Геометрическое лото», Д/и «Сложи правильно», Чтение худ. Литературы «Сказки о геометрических фигурах»

Мастер-класс для родителей «Изготовление дидактической игры «Геометрик»

Д/и «Лото: форма и цвет», Д/и «Дострой картинку»

Март

• Изучение и анализ материала для разработки папки-передвижки для родителей, пополнения информационного стенда в приемной группы.

• Упражнять в умении различать и называть геометрические фигуры: куб, шар.

Д/и «Домики для игрушек», Д/и «Домино: подбери форму», Д/и «Мы-строитель»

Папка-передвижка «Зачем детям дидактические игры: плюсы и минусы»

Д/и «Залатай коврик», Д/и «Собери целое»

Апрель

• Подбор материала для разработки и проведения беседы с детьми «Что я знаю о геометрических фигурах»

• Учить соотносить форму предметов с геометрическими фигурами: шаром, кубом.

Беседа «Что я знаю о геометрических фигурах?», Д/и «Веселый клоун»,

Индивидуальные консультации «Полезные дидактические игры».

Д/и «Геометрическая пицца», Д/и «Катится-не катится»

Май

• Выступление на педсовете по теме: «Формирование геометрических представлений у детей среднего дошкольного возраста через дидактические игры».

• Закреплять знания о свойствах известных геометрических фигур и их особенностях.

Д/и «Переполох», Д/и «Постройте по образцу», Д/и «Кто внимательней»

Составление и распространение памяток, буклетов для родителей по теме самообразования.

Картотека Д/и по формированию геометрических представлений у детей среднего дошкольного возраста «Веселые формы», Д/и

«Геоборд: найди такой же формы».