Конспект дидактической игры «Геометрическое лото» в старшей группе
план-конспект занятия по математике (старшая группа)
Конспект НОД по математике. Способствует формированию представлений о геометрических формах, умения подбирать к образцу геометрической фигуры похожие предметы окружающего мира.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 40 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект
дидактической игры «Геометрическое лото»
в старшей группе
в МБДОУ «Детский сад №11»
Раздел: Форма
Образовательная область: Познавательное развитие
Цель: Формирование представлений о геометрических формах, умения подбирать к образцу геометрической фигуры похожие предметы окружающего мира.
Задачи
Обучающая задача. Упражнять умение подбирать к образцу геометрической фигуры похожие предметы окружающего мира.
Развивающая задача. Развивать внимательность.
Воспитательная задача . воспитывать интерес к совместным играм.
Игровая задача. Научиться играть в игру «Геометрическое лото»
Материал и оборудование: геометрическое лото.
Словарная работа: прямоугольник, названия предметов.
Планируемый результат: Научились подбирать к геометрическим фигурам похожие на них предметы окружающего мира.
Этапы и методы руководства | Деятельность воспитателя | Деятельность детей | Предметно-пространственная среда |
1.Организационный этап Сюрпризный момент | Ребята пока вы были в спальне к нам приходил почтальон. И принес нам интересную игру. А называется она геометрическое лото. Я предлагаю нам в нее сейчас поиграть. | слушают соглашаются поиграть | Геометрическое лото |
2.Основной этап Объяснение Вопросы на закрепление правил Указания Напоминания Направляющие вопросы | А как в нее играть, я вам сейчас расскажу, только слушайте внимательно. В игре есть игровое поле, на каждом из которым изображена геометрическая фигура и карточки на которых изображены предметы. У каждого из вас будет свое игровое поле. Ведущий будет показывать карточку с предметом, а вы должны будете называть этот предмет на карточке, и сказать на какую геометрическую фигуру он похож, после чего закрыть одну из клеточек того поля с геометрической фигурой на какую он похож. - Даша, кто есть в игре? - Миша, когда ведущий вытянет, что нужно сказать? Но чтобы у нас игра состоялась, нам нужно быть с вами очень внимательными, спины держать прямо, ножки должны быть как две дорожки. Сначала ведущим буду я, вы не против? Слежу за правильным выполнения задания, направляю детей на полный ответ, чтобы называли название предмета и на какую геометрическую фигуру он похож. - Даша, а с какой геометрической фигурой у тебя игровое поле? - Миша а какой это у меня предмет, и на какую геометрическую фигуру он похож? | слушают Отвечают на вопросы играют Отвечают на вопросы | Геометрическое лото |
3.Заключительный этап Подведение итогов | Молодцы ребята, вы играли очень внимательно, почти никто не ошибался. Теперь у нас в группе есть новая в которую мы сегодня научились играть. А кто мне напомнит, как она называлась? | Слушают |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2020/02/11/picture-1217865-1581425106.jpg)
Дидактическая игра "Геометрическое лото"
Дидактическая игра "Геометрическое лото". Игра знакомит детей с геометрическими фигурами в форме игры. Так же дети запоминаю и усваивают цвета. Развивает мышление, мелкую моторику, внимание. Игру пров...
![](/sites/default/files/pictures/2020/05/25/picture-1252202-1590430714.jpg)
Дидактическая игра "Геометрическое лото"
Дидактическая игра для сенсорного развития детей "Геометрическое лото"...
![](/sites/default/files/pictures/2021/12/10/picture-1164092-1639168420.jpg)
Математическое пособие на закрепление цвета, формы, размера. Дидактическая игра "Геометрическое лото".
Дидактическая игра "Геометрическое лото" Цель: закрепление цвета, знание геометрических форм.Задачи:Закреплять знание геометрических фигурРазвивать у детей игровой интересРазвивать умен...
![](/sites/default/files/pictures/2021/08/11/picture-1340402-1628696470.jpg)
Дидактическая игра "Геометрическое лото"
Образовательные области: познавательное развитие, речевое развитиеЦелью: способствовать формированию умения соотносить форму предметов с геометрической фигурой.Задачи:закрепить знания о геометри...
![](/sites/default/files/pictures/2021/10/11/picture-1347858-1633971458.jpg)
Конспект дидактической игры «Деревья и кустарники» старшая группа
Обучающая задача: научить соотносить и составлять картину из разрезанных частей деревьев и кустарников. Игровая задача:1. Составить дерево или кустарник.2. Найти три признака, по которым м...
Дидактическая игра "Геометрическое лото"
Цель игры: закрепление знаний детей второй младшей группы о геометрических фигурах, цвете и величине. Игра состоит из 5 карточек по 6 ячеек в каждой и 30 разрезных карточек....