куружок "Рисуем по клеточкам"
календарно-тематическое планирование по математике (старшая группа)

Кружковая работа

для детей 6 -7 лет

«Рисуем по клеточкам»

Автор-составитель:

Ушхвани С.М.

Пояснительная записка к кружку

«Рисуем по клеточкам»

Направленность программы «Рисуем по клеточкам» является программой познавательного развития и познавательно-исследовательской деятельности. Предполагает кружковой уровень усвоения знаний и практических навыков, по функциональному предназначению – учебно-познавательной, по времени реализации – долговременной (1 год).

Программа является модифицированной.  Практический материал поможет более полно обеспечить развитие ребенка в дошкольном возрасте и правильно подготовить его к школе.  

Новизна программы состоит в том, что она спроектирована на основе использования нетрадиционных современных подходов, оригинальных способов в развитии руки ребенка; систематическая, целенаправленная работа по подготовке руки дошкольников к письму. 

Актуальность программы обусловлена тем, что современная школа предусматривает большие требования к детям, поступающим в первый класс. По отзывам учителей  школ, на первом этапе обучения, дети чаще всего испытывают затруднения с письмом: быстро устает рука, теряется рабочая строка, не получается  правильность написания элементов букв, нередко встречается «зеркальное письмо», ребенок не различает понятия «лево», «право», «лист», «страница», «строка», не укладывается в общей теме работы. Эти затруднения обусловлены слабостью мелкой моторики пальцев рук и недостаточностью сформированных навыков зрительно-двигательной координации, произвольного внимания, аналитического восприятия и зрительной памяти.

Педагогическая целесообразность программы объясняется тем, что каждое занятие включает в себя графический диктант, обсуждение изображений, скороговорки, чистоговорки, загадки и пальчиковую гимнастику. Каждый этап занятия несет смысловую нагрузку.

Основная цель программы: формирование художественного вкуса и практических трудовых навыков, развитие логики и логического мышления,

развитие мелкой моторики рук.

Цель программы реализуется путем достижения следующих задач:

Задачи:

- развитие логики и логического мышления;

- развитие мелкой моторики рук;

- развитие устойчивого внимания, учить ориентироваться на листе в клеточку.

Цели:

- подготовка руки ребёнка к письму;

- формирование художественного вкуса и практических трудовых навыков;

- воспитание творческой активности;

- развитие зрительного восприятия.

         Вначале учебного года проводим обследование мелкой моторик руки каждого ребенка. Система обследования включает в себя знакомые упражнения и ряд дополнительных, направленных на влияние готовности к обучению руки к письму.

Прогнозируемый результат:

- укрепить мышечный тонус кисти рук;

- развить чёткие движения и координацию рук ребёнка;

- снизить утомляемость и повысить работоспособность.

Формы обучения:

- специально организованные занятия;

- совместная работа воспитателя с детьми вне занятий;

- совместная деятельность родителей с детьми в условиях семьи.

Формы работы:  

- игровые, показ способа действия, объяснение, совет, указание, контроль.

Сроки реализации

Программа ориентирована на детей 6 - 7 лет без специальной подготовки и рассчитана на один год.

Наполняемость группы: 34 человека

Режим занятий

Занятие проводиться 1 раз в неделю по 30 минут, учитывая основную нагрузку.

Способы проверки:

- педагогическое наблюдение

- анализ детских работ

- работы по образцу

Формы подведения итогов реализации программы

Итогом реализации программы является демонстрация своих знаний, умений, навыков своим сверстникам, родителям, выставляя свои работы.

Программа кружка разработана на основании литературы:

           - Т.С. Голубина «Чему научит клеточка»;

           - В.Т.Голубь «Графические диктанты»;

Календарно-тематическое планирование

кружка «Рисуем по клеточкам»