4.1 Занятие по математике в средней группе с использованием палочек Кюизенера «Волшебный поезд» 2022
план-конспект занятия по математике (средняя группа)
В конспекте рассказывается о занятии по математике с использованием палочек Кюизенера
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 13.66 КБ |
Предварительный просмотр:
Занятие по математике в средней группе с использованием палочек Кюизенера «Волшебный поезд»
Задачи:
1. Упражнять детей в количественном и порядковом счете в пределах 6; упорядочении палочек по длине. Продолжать знакомить с цифрами, с соотношением цвета и цифры.
2. Закрепить представление о форме (треугольная. квадратная, длине (самая длинная, короче, самая короткая, величине (высокая, низкая); поупражнять в ориентировке в пространстве (справа. слева).
3. Подготовить детей к усвоению понятия «состав числа».
4. Развивать конструктивные и творческие способности.
5. Развитие мелкой моторики.
Материал: мелкие игрушки-животные; палочки Кюизенера.
Дети сидят полукругом
1. Сегодня к нам приехал волшебный поезд. И привез к нам в гости зверей.
На столике перед детьми «поезд» из палочек от белой до фиолетовой; на палочках-вагончиках звери.
Давайте посмотрим в каком по цвету вагончике едет ёжик? А какой он по счету? Какой по цвету и по счету вагончик едет впереди? Какой сзади?
Давайте разложим нужные цифры под вагончиками – пронумеруем вагоны. Кто едет в первом вагоне? А кто в третьем? Зайчик в каком вагоне едет? а медвежонок?
2. А теперь давайте возьмем «животных» пройдем за столы и построим для них домики.
- Возьмите четыре оранжевые палочки и составьте их так, чтобы получился квадрат. Стены готовы.
- А из двух синих постройте крышу. Какой формы получилась крыша?
- А что еще бывает у дома, кроме стен и крыши? Возьмите две розовые палочки и сделайте окно, из двух жёлтых – дверь, из одной красной – трубу.
- А теперь справа от дома сделаем лесенку из белой, розовой, голубой, красной и жёлтой палочек. Какая по цвету палочка самая высокая? А какая самая низкая? Сколько всего ступенек?
Самая низкая – белая палочка, это первая ступенька. Давайте поставим ваших зверюшек на лесенку, пошагаем и посчитаем ступеньки от самой низкой до самой высокой, и от высокой до самой низкой.
- Слева от дома «посадим» дерево. Ствол сделаем из одной синей палочки, а ветви – из голубых палочек. Сколько палочек понадобилось для ствола? Сколько для ветвей?
3. В подарок для наших гостей – зверушек сделаем коврики. Давайте сделаем коврики из жёлтой нитки.
Дети берут жёлтую палочку и составляют её длину из двух других палочек
Вот такие коврики мы сделали для наших зверей
Расскажите, из каких палочек по цвету вы составляли коврики.
Наши гости очень рады новым домикам и коврикам. Теперь можно с ними поиграть и достроить для них всё, что вам хочется.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/02/04/picture-195529-1359959879.jpg)
Конспект непосредственно - образовательной деятельности в средней группе с использованием палочек Кюизенера «В гости к паровозику»
Цель: формировать элементарные математические представления детей.Задачи:- Упражнять детей в конструировании из палочек Кюизенера; в установлении отношений эквивалентности: цифра – цвет; в соотн...
Занятие по математике в средней группе с использованием палочек Кюизенера и блоков Дьенеша.
Тема: «Путешествие в волшебную страну Математики». Программные задачи: продолжать формировать у детей представления о числах и цифрах в пределах 5 и умения устанавливать взаимоотношен...
![](/sites/default/files/pictures/2013/05/29/picture-260597-1369845096.jpg)
Занятие по ФЭМП в средней группе с использованием палочек Кюизенера и блоков Дьенеша.
Тема: «Поиски математических весов».Программные задачи: продолжать формировать у детей представления о числах и цифрах в пределах 10 и умения устанавливать взаимоотношения между ними с пом...
![](/sites/default/files/pictures/2019/03/04/picture-1116103-1551710805.jpg)
«Открытое занятие по математике в подготовительной группе с использованием палочек Кюизенера»
Цель:• Закрепить знания в порядковом и количественном счете до 10;• Развивать умения различать количественный и порядковый счет, отвечать на вопросы «Какой? Скольк...
![](/sites/default/files/pictures/2020/03/25/picture-1195998-1585159094.jpg)
Конспект ОД по математике в средней группе с использованием палочек Кюизенера «Волшебный поезд»
Конспект ОД в средней группе, с использованием палочек Кюизенера, направлен на закрепление счета, соотнесение цвета палочек и соответствующей цифры, знаний геометрических фигур, состава числа....
![](/sites/default/files/pictures/2022/11/26/picture-1435588-1669481897.jpg)
Конспект занятия по математике в подготовительной группе с использованием палочек Кюизенера
Конспект занятия по математике в подготовительной группе с использованием палочек Кюизенера Подготовила и провела: Камбулатова Завидат МагомедаминовнаЦель:• Закрепить знания в пор...
![](/sites/default/files/pictures/2024/02/17/picture-1018646-1708179850.jpg)
Конспект занятия в средней группе с использованием палочек Кюизенера «К зайчику на новоселье»
Продолжать знакомить детей с палочкам Кюизенера, как с игровым материалом.Закреплять понятия «высокий», «низкий».Упражнять в различении цвета, профилактики дальтонизма.Продолжа...