«Дидактическая игра в образовательной деятельности дошкольников»
консультация по математике

МБДОУ «Усть-Ишимский детский сад 1»

«Дидактическая игра в образовательной деятельности дошкольников»

Подготовила:

Воспитатель Рахимжанова Ф.Ш.

Усть-Ишим 2022

Обучение ребенка математике – это долгий процесс, направленный на приложение огромных стараний не только педагогом, но и ребенком.

Дидактические игры по математике для дошкольников призваны разнообразить обучающий процесс, поднять степень результативности усвоения и понимания математических основ.

Дидактические игры проводятся с целью повышения уровня информированности ребенка об окружающем мире. Они вырабатывают наблюдательность, учат фиксировать и находить отличия между предметами, сравнивая их по разным характеристикам.

В ходе игрового процесса дети учатся находить элементарные причинно – следственные связи.

Дидактические игры по математике в ДОУ могут быть самыми разными, их выбор зависит от поставленной задачи:

• совершенствование навыка самостоятельно использовать однозначные числа;
• воспитание внимательности, памяти, мышления;
• освоение способа распределения натуральных чисел, совершенствованию навыка счета.

Дидактические игры не должны проводиться длительное время. Для детей младшего возраста на них достаточно выделить 5 минут. Дидактические игры по математике в старшей группе могут длиться не более 15 минут. Превышение этого времени может привести к снижению активности и ослаблению познавательного интереса, что может негативно повлиять на результат.

Если в игре принимает участие коллектив, нужно уделять внимание индивидуальным способностям каждого, и, если будет такая необходимость, оказывать помощь неуспевающим для благополучного исхода воспитательной проблемы.

Дидактические игры своими руками для дошкольников

С целью роста познавательного интереса воспитываемых педагоги должны стараться разнообразить ход учения. В изготовлении наглядности может пригодиться все, что находится под рукой, основное условие – безвредность для воспитанников детского сада.

Материалы для создания дидактических игр могут быть следующими:

• подручные материалы – ткань, пряжа, пуговицы;
• природное сырье – листья, цветы, трава, шишки;
• канцелярия – клей, гуашь, цветная бумага, картон;
• воображение – самая главная составляющая.

Сделать дидактические игры своими руками совсем не сложно. Вот примеры таких математических игр.

1. «Рыбалка»

Цель: тренировка выполнения действий сложения и вычитания в пределах десяти.

2. «Закончи узор»

Цель: тренировка ориентирования в пространстве, совершенствование коммуникативных навыков.

3. «Сравни, не ошибись»

Цель: тренировка навыка сравнения чисел.