Итоговое занятие по математическому развитию в подготовительной группе
план-конспект занятия по математике (подготовительная группа)
Конспект итогового занятия по математическому развитию в подготовительной группе
Программное содержание: закрепить количественный и порядковый счет от 1 до 10 (количественный в прямом и обратном порядке.); умение определять место числа в натуральном ряду.Уточнить знания о геометрических фигурах. Упражнять в ориентировке во времени: времена года и месяцы.Упражнять в составлении и решении арифметических задач на сложение и вычитание в пределах 10; уточнить умение делить круг на 4 и 8 равных частей, правильно обозначать части, сравнивать целое и части. Совершенствовать ориентировку на плоскости и на листе в клетку. Развивать сообразительность, внимание, воображение, логическое мышление, мыслительные операции: анализ, синтез, абстрагирование, сравнение.Воспитывать навыки учебной деятельности.
Материал: игрушки: Незнайка и Почемучка, мяч, ножницы,наборы карточек для игры «Круглый год», цифры и арифметические знаки, числовые ряды с пропущенными цифрами, по 1 зеленому и желтому кругу, цветные карандаши, лист бумаги, листы в клетку с незаконченным изображением.
Методы и приёмы: наглядный, словесный, практический; метод стимулирования мыслительной деятельности; игровой, вопросы, задания, упражнение, игра.
Ход занятия:
- Жили-были два друга – Почемучка и Незнайка. Почемучка очень любил задавать вопросы, но никогда не получал на них ответы, потому что Незнайка ничего не знал. Однажды Незнайка подумал: «Почемучка все спрашивает «что» да «почему». А я ничего не знаю и поэтому не могу ответить на вопросы. Вдруг он не захочет со мной дружить?» А Почемучка подумал так: «Я все спрашиваю «что» да «почему», а Незнайка не может ответить на мои вопросы. И не будет со мной дружить». И решили они прийти к нам, чтобы свою дружбу сохранить и на все вопросы ответы найти.
Первое задание «Игра с мячом».
Передавая друг другу мяч, посчитать количество детей в прямом и обратном порядке. Затем сосчитать детей по порядку: какой по счёту?
Второе задание:
На одной улице с Незнайкой и Почемучкой построили новый дом для чисел, чтоб они жили все вместе и им не было скучно (у детей числовой ряд с пропущенными цифрами), но некоторые цифры потерялись-помогите им найти свои окошки.Когда все числа перезнакомились, то стали жить дружно. А вот Незнайка и Почемучка не знают, какие соседи у каждого числа, и хотят спросить об этом у вас.
- Назовите соседей числа 3? (2,4)
- Какие числа живут рядом с 5? (4,6)
- Назовите соседа числа 6 справа? (7)
- Назовите соседа числа 7 слева? (6)
- Какое число живет слева от числа 8? (7)
- Назовите соседей числа 9? (8,10)
Третье задание:
Однажды Незнайка и Почемучка решили подготовиться к школе, но не смогли составить и решить ни одной задачи. Незнайка назови числа, с которыми ребята составят и решат задачу на сложение. А Почемучка скажет с какими числами составить задачу на вычитание.
Дети составляют и решают задачи.
Физминутка «Мартышки»
Четвёртое задание – упражнение «Украсим коврик»
У соседки Синеглазки скоро День рождения и малыши хотят подарить ей красивые цветные коврики, помогите их украсить так, как будут говорить друзья.
Пятое задание:
Незнайку и Почемучку угостили яблоком и печеньем. Они никак не могут договориться, кому что достанется. Помогите разделить яблоко и печенье поровну.
Задание: разделить зеленый круг на 4 части, а желтый – на 8.
Шестое задание «Круглый год»
У Незнайки и Почемучки есть общий друг – Пончик. Он решил поиграть с ними в игру «Времена года», а теперь друзья не могут правильно разложить месяцы, чтобы собрать круглый год. Давайте поможем.
Дети делятся на две команды и выполняют задание, отвечают на вопросы.
Седьмое «Рисунки по клеткам»
Сосед Тюбик подарил друзьям рисунки по клеткам, но их нужно дорисовать, а малыши не умеют этого делать. Вы научите рисовать рисунки по клеткам?
Дети выполняют задание.
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2022/02/14/1zfktftesle.jpg)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2014/02/21/picture-87898-1392969924.jpg)
Конспект итогового занятия. Познавательно – речевое развитие в подготовительной группе. Тема: «Путешествие в страну Красивой речи»
Данное занятие рекомендовано для выявления уровня подготовки детей к школьному обучению....
Итоговое занятие по речевому развитию в подготовительной группе "Путешествие по сказке Гуси-Лебеди"
Итоговое занятие по речевому развитию в подготовительной группе "Путешествие по сказке "Гуси - Лебеди"...
![](/sites/default/files/pictures/2017/11/25/picture-978048-1511560271.jpg)
конспект итогового занятия по математическому развитию в старшей группе.
Конспект открытого итогового занятия по математике в старшей группе «Математическое королевство» I. Программное содержание:Обучающие задачи:Упражнять в счёте в пределах 10 в прям...
Конспект итогового занятия по математическому развитию в подготовительной группе «Путешествие в мир математики».
Открытое итоговое затятие по математическому развитию. Путешествие по математическим островам с заданиями, проверка полученных знаний дошкольников по математическому развитию....
![](/sites/default/files/pictures/2023/02/12/picture-1456961-1676185838.jpg)
Конспект итогового занятия по математическому развитию для средней группы
В данном разделе представлено итоговое занятие по математическому развтию для детей средней группы....
![](/sites/default/files/pictures/2022/10/17/picture-1428352-1666008104.jpg)
Конспект итогового занятия по математическому развитию, 2 младшая группа
Конспект итогового занятия по математическому развитию (2 младшая группа) Тема: «Морковка для зайчика»Цель: создание условий для выявления уровня знаний детей 2 младшей группы.Задачи:...
Итоговое занятие по математическому развитию в старшей группе "Путешествие в подготовительную группу"
Итоговое занятие по математическому развитию...