Знакомство с арифметическими действиями в старшем дошкольном возрасте
презентация к уроку по математике (старшая, подготовительная группа)

Обучение математике строится таким образом, что вначале превалирует речь воспитателя как образец для подражания. Педагог направляет действия детей, сообщает им определенные сведения, обогащает их лексику новыми понятиями. После того как ребенок научится правильно понимать на слух и моделировать все виды предметных действий, его можно знакомить со знаками действий. Знаки действий, как и любая другая математическая символика, являются условными соглашениями, поэтому детям просто сообщается, в каких ситуациях используется знак сложения, а в каких — знак вычитания.