Конспект занятие по ФЭМП для детей старшей группы на тему: "Космическое путешествие"
план-конспект занятия по математике (старшая группа)
Программное содержание: закрепить математические знания, умения и навыки, полученные в течении учебного года; знания о космосе, космических полетах, космонавтах.
Задачи:
- Образовательные:
Закрепить математические знания, умения и навыки, полученные в течении учебного года: прямой и обратный счет, знания цифр в пределах 20, геометрические фигуры, ориентировка в пространстве и на листе бумаги, решение задач, части суток, времена года, дни недели; знания о космосе, космических полетах, космонавтах.
- развивающие:
развивать общие речевые навыки, речевой слух, мышление, зрительное
внимание и восприятие, память.
- воспитательные:
воспитывать чувство гордости за свою страну, создать условие для творческого самовыражения, формировать навык сотрудничества, взаимопонимания, доброжелательности, самостоятельности, инициативности, ответственности.
Материал:
фотографии космонавтов, ученых-конструкторов, иллюстрации о космосе,
схема солнечной системы, изображения планет, музыкальное сопровождение, раздаточный дидактический материал - на каждого ребенка; телеграмма, загадки, памятки с планетами Солнечной системы.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 30.64 КБ |
Предварительный просмотр:
МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«Детский сад №10 «Серебряное копытце» города Алушты
Конспект занятие по ФЭМП
для детей
старшей группы
на тему: "Космическое путешествие"
Воспитатель:
Виноградова С.С.
Программное содержание: закрепить математические знания, умения и навыки, полученные в течении учебного года; знания о космосе, космических полетах, космонавтах.
Задачи:
- Образовательные:
Закрепить математические знания, умения и навыки, полученные в течении учебного года: прямой и обратный счет, знания цифр в пределах 20, геометрические фигуры, ориентировка в пространстве и на листе бумаги, решение задач, части суток, времена года, дни недели; знания о космосе, космических полетах, космонавтах.
- развивающие:
развивать общие речевые навыки, речевой слух, мышление, зрительное
внимание и восприятие, память.
- воспитательные:
воспитывать чувство гордости за свою страну, создать условие для творческого самовыражения, формировать навык сотрудничества, взаимопонимания, доброжелательности, самостоятельности, инициативности, ответственности.
Материал:
фотографии космонавтов, ученых-конструкторов, иллюстрации о космосе,
схема солнечной системы, изображения планет, музыкальное сопровождение, раздаточный дидактический материал - на каждого ребенка; телеграмма, загадки, памятки с планетами Солнечной системы.
Ход занятия:
- Организационный момент
Воспитатель: Какой сейчас у нас месяц? (апрель)
Какие праздники мы с вами отмечали в апреле? ( День смеха, День освобождения Алушты, Пасха, День космонавтики)
Что это за праздник День космонавтики? (праздник космонавтов, и тех кто связан с космосом)
- Об этом празднике рассказывала нам гостья библиотекарь Ольга Николаевна.
- Почему его отмечают именно в апреле? (потому что, 12 апреля 1961 года первый раз человек полетел в космос)
- Как звали первого космонавта? (Юрий Алексеевич Гагарин)
- Ребята, сегодня из ЦУП (центра управления полетами), к нам в детский сад пришла телеграмма, о том, что у них произошел сбой в компьютерной программе, в которой находилась карта солнечной системы и нас просят помочь восстановить карту Солнечной системы.
2. Основная часть.
Показ телеграммы.
Ребята, кто помнит сколько планет вращается вокруг Солнца? (8).
Назовите какие вы знаете планеты?
ЦУП прислал нам 8 заданий, выполнив каждое задание – будет восстанавливаться на карте одна планета.
В конце, справившись со всеми заданиями ЦУП, мы восстановим карту Солнечной системы.
Задание № 1. Геометрические фигуры (ориентировка в пространстве)
Что изображено на карточке? (геометрические фигуры)
Они расположены в определенном порядке.
Спросить про углы. Что у тебя в левом нижнем углу? Верхнем правом?
Задание от ЦУП – построиться по командам
Выйдут все те, у кого в центре:
Желтый прямоугольник,
Синий треугольник,
Коричневый овал,
Красный круг,
Зеленый квадрат.
Построиться командам по определению центральной фигуры на карточке.
Молодцы, справились с заданием.
Появляется на карте первая восстановленная планета - МЕРКУРИЙ
Задание № 2. Счетные палочки.
Построй фигуру, у которой 3 угла и 3 стороны (треугольник)
Построй фигуру, у которой 4 угла и все стороны равны. (квадрат)
Построй фигуру, у которой 4 угла, 2 стороны длинные и 2 стороны короткие. (прямоугольник).
Выложи из палочек по образцу ракету.
Появляется на карте вторая восстановленная планета - ВЕНЕРА.
Задание № 3. Числа соседи
Работа с карточками. Выложить предыдущее и последующее число.
Появляется на карте третья восстановленная планета - ЗЕМЛЯ.
Задание № 4. Решение задачи о планетах.
Любопытная ракета
Облетела три планеты,
Отдохнула и опять –
Облетела целых пять.
Познакомилась со всеми
В нашей солнечной системе!
Ты же дай скорей ответ,
Сколько в ней всего планет?
Работа у доски одного ребенка, остальные выкладывают решение задачи на столах.
Появляется на карте четвертая восстановленная планета – МАРС.
Задание № 5. ФИЗКУЛЬТМИНУТКА.
Вы показали, что вы умные, смекалистые, внимательные, но космонавты еще должны быть сильными и выносливыми. Сейчас мы с вами покажем какие мы тоже сильные, ловкие.
Физкультурное задание от ЦУП - Игра на внимание «Ах да счёт, игра и только».
Я показываю вам карточку с цифрой, вы должны выполнить действие столько раз , сколько указано на карточке.
Столько раз в ладоши хлопнем (5)
Столько раз ногами топнем (8)
Мы подпрыгнем столько раз (4)
Мы наклонимся сейчас (7)
Мы присядем ровно столько(3)
Ах да счёт, игра и только!
Потянулись, улыбнулись.
Молодцы, вы у меня ильные и ловкие!
Появляется на карте пятая восстановленная планета – ЮПИТЕР.
Задание № 6. Назови лишнее слово в ряду.
Назовите лишнее слово в ряду слов:
а) зима, среда, весна, лето, осень;
б) один, два, три, круг , четыре, пять;
в) плюс, минус, пятница, равно;
г) круг, квадрат, декабрь, многоугольник.
Появляется на карте шестая восстановленная планета – САТУРН.
Задание № 7. Игра «ДА-НЕТ» (Ответь на вопросы)
Если вы отвечаете «Да» - поднимаете зеленый кружок, а если «Нет»- красный. Готовы?
Вопросы:
1. Бывает у треугольника 4 стороны? нет
2. Бывает у комнаты 4 стены? да
3. У машины 2 руля? нет
4. У круга 3 угла? нет
5.У человека 2 руки? да
6. У стола 5 ножек? нет
7. В неделе 9 дней? нет
8. На руке 5 пальцев? да
9. Бывают весной декабрь, январь, февраль? нет
Появляется на карте седьмая восстановленная планета – УРАН.
Задание № 8. Соедини точки последовательно по цифрам.
Получается ракета.
Что нужно сделать, чтобы ракета взлетела? Запустить двигатели, ключ на старт. Обратный отсчет. Считаем вместе от 10 до 1.
10,9,8,7,6,5,4,3,2,1 - ПУСК!
Появляется на карте восьмая восстановленная планета – НЕПТУН.
3.Заключительная часть. Итог занятия.
Ребята, вот и выполнили мы все 8 космических заданий ЦУП и восстановили всю карту Солнечной - системы.
Сколько всего планет вращается вокруг Солнца – 8.
Давайте вспомним их название (Меркурий, Венера, Земля, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун)
Посмотрите на карту, какой по счету находится в Солнечной системе наша планета Земля? (третьей).
Молодцы, ребята! И за вашу работу ЦУП награждает вас настоящим космическим витаминизированным питанием, чтобы вы росли сильными, ловкими, умными.
На память о космосе ЦУП дарит каждому карту Солнечной системы, возможно кто-то из вас в будущем тоже станет космонавтом, и будет дальше исследовать Космос, просторы нашей Вселенной, откроет новые планеты.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/01/16/picture-66027-1358357977.jpg)
Конспект занятия по ознакомлению с окружающим на тему "Космическое путешествие" для детей старшего дошкольного возраста
Занятие очень интересное и позновательное, после его проведения с детьми, захочется постоянно проводить такие занятия....
![](/sites/default/files/pictures/2015/08/23/picture-626642-1440323173.jpg)
Конспект НОД с детьми старшей группы по теме «Космическое путешествие»
Программное содержание: формировать способность видеть многообразие мира в системе взаимосвязей и взаимозависимостей во Вселенной....
![](/sites/default/files/pictures/2015/08/20/picture-601068-1440077033.jpg)
Конспект НОД во второй младшей группе на тему: «Космическое путешествие малышей»
Образовательные области: Познавательное развитие, речевое развитие.Форма деятельности: путешествиеВид деятельности: познавательная, речеваяЦель: Формировать у дошкольников первичные пре...
![](/sites/default/files/pictures/2019/04/28/picture-1063920-1556438588.jpg)
Конспект НОД во второй младшей группе на тему: «Космическое путешествие малышей»
Конспект НОД во второй младшей группе на тему: «Космическое путешествие малышей»Образовательные области: Познавательное развитие, речевое развитиеФорма деятельности: путешествиеВ...
![](/sites/default/files/pictures/2014/12/01/picture-541945-1417454427.jpg)
Конспект логопедического занятия для детей подготовительной группы на тему: «Космическое путешествие»
Конспект логопедического занятия по лексической теме: "Космос" . Занятие проводится в конце подготовительной группы. Требуется предварительная работа с детьми по изучению данной темы.. На занятии исп...
![](/sites/default/files/pictures/2021/03/01/picture-1318942-1614589235.jpg)
План-конспект интегрированной деятельности в старшей группе на тему: «Космическое путешествие»
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ Брасовского района Погребской детский сад План-конспект интегрированной деятельности в старшей группе на тему:«Космическое пу...
![](/sites/default/files/pictures/2021/04/20/picture-1261926-1618922129.jpg)
Конспект ООД во второй младшей группе на тему: «Космическое путешествие»
Образовательные области: Познавательное развитие, речевое развитиеФорма деятельности: путешествиеВид деятельности: познавательная, речеваяЦель: Формировать у дошкольников пер...