Презентация " Математический кейс"
презентация для интерактивной доски по математике

Слайд 1

МБДОУ «Детский сад комбинированного вида с группами для тубинфицированных детей №75» НМР РТ Математический кейс Нижнекамск Октябрь 2018г.

Слайд 2

Авторы игр: Воробьева Галина Г еннадьевна Педагогический стаж – 22 года Квалификационная категория – 1 Филягина Елена Владимировна Педагогический стаж – 33 года Квалификационная категория - 1

Слайд 3

Дидактическая игра «Математическое дерево» Цель: продолжать знакомить с количественным составом числа в пределах 10, прямой и обратный счет в пределах 10. Описание: детям предлагается бросить 2 кубика и положить их на специальные отверстия в дереве. Сложить числа доступным для ребенка способом, затем найти на ленте соответствующее число и выложить на кроне дерева яблочки. Аналогично дерево вычитания .

Слайд 4

Дидактическая игра «Игра с цифрами» Цель: закреплять знания цифр от 1 до 10, умение соотносить количество предметов с определенной цифрой. Материал: прищепки, силуэты предметов с цифрой. Содержание: предложить ребенку прикрепить на силуэт такое количество прищепок, которое соответствует нарисованной цифре.

Слайд 5

Дидактические игры «Собери пазлы », «Ромашка» Цель: закрепить состав чисел. Материал: лепестки с примерами, серединки цифрами. Содержание игры: на столах раскладывают серединки цветов, карточки-лепестки раздаются детям. По сигналу дети должны найти нужную серединку и собрать цветок. Побеждает тот, кто правильно и быстрее собирает свой цветок.

Слайд 6

Дидактическая игра «Раз прищепка, два прищепка» Материал: набор карточек с примерами, прищепки с нанесенными на них цифрами. Описание: Для закрепления полученного материала хорошо использовать нестандартные приемы, прищепки с цифрами станут вашими помощниками для закрепления математических знаний детей. С ними можно удобно и быстро выполнять задания на счет, равенство-неравенство чисел, больше-меньше, нахождение соседних чисел, решение примеров на сложение и вычитание.

Слайд 7

Дидактическая игра «Веселые фигуры» Цель: закрепить знание геометрических фигур; формировать умение соотносить форму предметов с известными геометрическими фигурами. Описание: нужно назвать фигуры, определить, чем они похожи, чем отличаются, и подобрать к каждой предметы такой же формы.

Слайд 8

Дидактическая игра «Сосчитай сколько» Цель: расширение и углубление представления детей о количестве предметов и счете. Учить пересчитывать предметы, называя итоговое число. Закреплять знания цифр, соотносить их с числом предметов. Материал: диски с разным количеством предметов, прищепки с цифрами из которых нужно выбрать соответствующую числу предметов