Математическая викторина
план-конспект занятия по математике (старшая группа)

УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ ЛЕНИНСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО  РАЙОНА МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД № 19 «ЯБЛОНЬКА»

Конспект

Образовательной деятельности по познавательному развитию

(ФЭМП)

Для детей старшей группы

на тему: «Математическая викторина»

Составила и провела

 воспитатель:

 Геворгян Л.А.

Видное,

 2020

Добрый вечер, уважаемые мамы и папы, дедушки бабушки! Добрый вечер, уважаемые гости! Совсем скоро наш любимый дети станут первоклассники. Сегодня мы решили провести небольшое испытание для наших подготовишь, чтобы посмотреть, как они ответственно и серьезно готовиться к поступлению в первый класс. Вы самые дорогие для них люди и мы пригласили вам поболеть за своих детей. Сейчас я представляю вам 2 команды:

Команда Знатаки-Задавайте нам вопросы

Знатаки на все ответят

Как на море мы- матросы

Не страшны нам шторм и ветер.

Команда Умники наш девиз-Мы умники а это значит

Нас ждет успех и ждет удача.

 Вперед к победе –наш девиз

А кто слабее-берегись.

Для оценки конкурсов я представляю компетентное и объективное жюри:

1.___________

2.___________

3.________________

Хочу напомнить ,что конкурсы будут оцениваться по пятибальной шкале.

Конкурсы:

Первый конкурс ---Разминка

Каждой команде предлагается по 10 вопросов.

Вопросы команде Умники:

1. Сколько дней в неделе(7)
2. Корова в детстве(теленок)
3. Сказочный мальчик с деревянным носом(Буратино)
4. Как правильно перейти дорогу ,если рядом нет светофора?(по зебре)
5. Назовите осенние месяцы(сентябрь,октябрь,ноябрь)
6. Прибор для измерения времени(часы)
7. Колобок, обросший иглами (ежик)
8. В какое время года птицы строят гнезда? ( весной)
9. Соседи числа 6 ( 5 и 7)
10. Как называется наш город?( Конаково)

Вопросы команде Знайки:

1. Сколько месяцев в году (12)
2. Лошадь в детстве (жеребенок)
3. Сказочная девочка с голубыми волосами ( Мальвина)
4. Что нужно делать, если случиться пожар? ( позвать на помощь и позвонить 01)
5. Назовите дни недели ( Пн.,Вт.,Ср.,Чт.,Пт.,Сб.,Вс.)
6. Прибор для глажки белья ( утюг)
7. Курица в детстве(цыпленок)
8. В какое время года птицы улетают на юг? ( осенью)
9. Соседи числа 8 (7 и 9)
10. Страна,где мы живем? ( Россия)

Вижу, вы хорошо подготовились к соревнованию, и мы можем продолжать наш конкурс.

Команды занимают места за столами.

Второй конкурс « Кто быстрее?»

Команда получает карточки с графическим изображением. Участникам нужно выложить эти фигуры на столах из деревянных палочек. Побеждает та команда, которая быстрее и правильнее справиться с заданием.

Третий конкурс « Математический»

Дети, в детском саду мы часто играем математические игры сейчас мы проверим ваши знания. На столах у вас набор цифр. Я буду задавать вопросы, а вы будете выбрать цифру, соответствующем правильному ответу и поднимать её вверх. Выигрывает та команда, у которых будет больше правильных ответов.

Сколько глаз у человеком? (2)

Сколько дней в неделе? (7)

Как-то, ночью под кустом грибы выросли опять.

Два грибочка и три грибочка, а всего их ровно… (5)

Над рекой летели птицы: голубь, щука, две синицы. Сколько птиц ответь скорей. (3)
У животного: две правые нагие, две левой ноге, две ноги спереди, две ноги сзади. Сколько ног у животного? (4)

А сейчас я приглашаю команды поиграть.

Четвертый конкурс-игра « Живые цифры»

Команды стоят напротив друг друга в руках у каждого цифры от одного до 10 ведущий посередине с набором цифр. Ведущий поднимает (по очереди для каждой команды) и к нему должны выбежать соседи поднятого числа. (3-4 раза)

Пятый конкурс « Состав числа 6»

Это дом – цифры 6. На каждом этаже живет цифра 6. На этажах по две квартиры, одна из которых свовобода. Дети, поселите в свободную квартиру недостоющующую цифру, чтобы всего получилось 6. Молодцы, а давайте друг друга проверим правильно ли мы выполнили задание.

Шестой конкурс « Конкурс капитанов»

1. Найти потерявшиеся цифры
2. Посчитай все треугольники и отвечай.
3. Найдите закономерность и приклей недостающую фигуру.

Седьмой конкурс « Волшебники»

( без оценки жюри) Дети садятся за столы. Пока жюри подводит итоги, пройдём конкурс волшебники. У каждого ребёнка листок с графическим изображением геометрических фигур. Детям предлагается стали волшебниками и оживить геометрический фигуры рисовать и до изображение какого-либо предмета.

Физкультминутка « Движения»

Пока жюри подводит окончательные итоги, проведём физкультминутку «движение».

Мы ногами топ – топ

мы руками хлоп – хлоп

мы глазами миг – миг

мы плечами чик – чик

 раз – два, раз – два, заниматься нам пора!

Раз – сюда, два – туда повернись вокруг себя.

 Раз – присели, два – привстали

 Руки кверху все подняли

Опустили, постояли

 И ещё раз поплясали.

 Вот подошла к концу наша математическая викторина. Я представляю слово жюри.

Подведение итогов математической викторины.

 Все вы были просто самые настоящие умники и знайки. Все участники игры награждаются призами. Благодарим всех участников, болельщиков и членов жюри. И ждём встречи на следующих конкурсах!!!