Конспект НОД по ФЭМП в старшей группе
план-конспект занятия по математике (старшая группа)
Цель: 1) Закреплять представление о том, что результат счета не зависит от величины предметов и расстояния между ними (счет в пределах 10).
2) Дать представление о четырехугольнике на основе квадрата и прямоугольника.
3) Закреплять умение определять пространственное направление относительно другого лица: слева, справа, впереди, сзади.
4) Способствовать формированию мыслительных операций, развитию речи, умение аргументировать свои высказывания.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 8.77 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект НОД по ФЭМП в старшей группе
Цель: 1) Закреплять представление о том, что результат счета не зависит от величины предметов и расстояния между ними (счет в пределах 10).
2) Дать представление о четырехугольнике на основе квадрата и прямоугольника.
3) Закреплять умение определять пространственное направление относительно другого лица: слева, справа, впереди, сзади.
4) Способствовать формированию мыслительных операций, развитию речи, умение аргументировать свои высказывания.
Интеграция: речевое развитие, физическое развитие, художественно-эстетическое воспитание.
Демонстрационный материал: магнитная доска, набор квадратов и прямоугольников разного цвета и величины, набор плоских геометрических фигур, большие и маленькие круги одного цвета (10 шт.).
Раздаточный материал: наборы плоских геометрических фигур.
Ход занятия.
1) Игра «Составь рисунок». (На доске равносторонние треугольники зеленого цвета разной величины).
- Как называются фигуры зеленого цвета? (Треугольники)
- Какие треугольники? (Равносторонние)
- Какой рисунок можно составить из этих треугольников?
- Вам поможет загадка: «Зимой и летом одним цветом».
- Ель.
2) Игра «Назови правильно».
- Какие фигуры с левой стороны от ели? (Круги).
- Сколько кругов с левой стороны от ели? (С левой стороны отели 5 кругов).
- Какой величины круги? (Большие и маленькие).
- Какие фигуры с правой стороны от ели? (Круги).
-Сколько кругов с правой стороны от ели? (С правой стороны от ели 5 кругов).
3) Игра «Сосчитаем правильно»
- Сколько кругов вокруг ели?
- Счет кругов детьми: (Дети выходят к доске по одному, берут круг с доски, называют счет и становятся в одну шеренгу).
4) Игра «Выстроим правильно по местам».
- Дети выкладывают числовой ряд от 1 до 10
- Теперь мы можем пройти от числа 1 до10 и посчитать их.
5) Физкультминутка.
- Дети шагают, воспитатель читает задачи в стихотворной форме:
- Ежик по лесу шел,
На обед грибы нашел,
Два - под березой,
Один – у осины,
Сколько их будет
В плетеной корзине? (3.)
- На большом диване в ряд
Куклы Танины сидят:
Две матрешки, Буратино
И веселый Чиполлино.
Помогите Танюшке
Сосчитать игрушки. (4.)
6) Назовите геометрическую фигуру, используя слово «три» (Треугольник)
- Какую фигуру называют треугольником? (Фигуру, у которой три угла)
7) Показ квадрата и прямоугольника
- Сосчитайте, сколько углов у этих фигур? (4.)
- Как можно их назвать? (Четырехугольниками)
8) «Кто быстрее»
- Выложите на столе 9 четырехугольников.
- Что надо сделать, чтобы фигур стало 10. (Надо добавить фигуру)
Сколько фигур надо добавить? (Добавить еще 1 фигуру)
Молодцы ребята, вы хорошо справились со всеми заданиями. А скажите пожалуйста, что вам понравилось сегодня делать?
С чем вы познакомились?
О чем узнали?
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
"Путешествие в страну Считалию" План -конспект по ФЭМП в старшей группе.
Решение в занимательной форме простых задач на сложение и вычитание, решение головоломок,составление из геометрических фигур, фигуры большего размера....
![](/sites/default/files/pictures/2014/02/02/picture-394735-1391361166.jpg)
План-конспект познание ФЭМП в старшей группе "Путешествие Красной Шапочки"
Формировать умение декодировать информацию о наличии или отсутствии определенных свойств из геометрических фигур по их знаково-символическим обозначениям, устанавливать причинно-следственные свя...
![](/sites/default/files/pictures/2014/01/28/picture-389181-1390890907.jpg)
Конспект по ФЭМП в старшей группе
«Кот Леопольд приходит в гости» Цель занятия:Учить измерять длину предмета с помощью условной мерки;Упражнять в счёте в пределах семи;Закреплять понятия «верх», «низ», «право», «лево»Закреплять у...
![](/sites/default/files/pictures/2015/02/11/picture-537881-1423666876.jpg)
План конспект по ФЭМП в старшей группе
Конспект интегрированной НОД в старшей группе .Тема: «ГРУППЫ ПРЕДМЕТОВ. СЧЕТ.БАБОЧКА ИЗ ПРИРОДНОГО МАТЕРИАЛА»...
![](/sites/default/files/pictures/2016/01/19/picture-739745-1453213556.jpg)
Конспект по ФЭМП в старшей группе «Путешествие в страну математики» с использованием технологии ТРИЗ, блоков Дьенеша и палочек Кюизенера
Интеграция образовательных областей: познание, физическое развитие, социально-коммуникативная. Используемые технологии: ИКТ, обучение в сотруднечетве (работа в группе), блоки Дьенеша, палочки Кюи...