Путешествие в страну математике(разработка занятий)
план-конспект занятия по математике (старшая группа)
Цель:
-Формирование элементарных математических представлений у детей закрепление навыков порядкового и количественного счета в пределах числового ряда первого десятка.
- развивать в дидактических играх умения назвать предметы, подмечать незначительные различия в их признаках (цвет, количество);
- развивать познавательные процессы речь, внимание, логическое мышление, воображение.
- воспитывать интерес к математике.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 242.98 КБ |
Предварительный просмотр:
Тема: Путешествие в страну математике
Цель:
-Формирование элементарных математических представлений у детей закрепление навыков порядкового и количественного счета в пределах числового ряда первого десятка.
- развивать в дидактических играх умения назвать предметы, подмечать незначительные различия в их признаках (цвет, количество);
- развивать познавательные процессы речь, внимание, логическое мышление, воображение.
- воспитывать интерес к математике.
Ход занятия
Дети стоят полукругом.
Воспитатель: Здравствуйте ребята, я очень рада вас видеть. Давайте друг другу улыбнемся, пожелаем доброго утро. Вместе. ( Добрый день мне,добрый день тебе,добрый день нам, добры день вам.
(Под музыку в зал взлетает шар)
Воспитатель: Дети смотрите, что у нас в зале появился?(Шар)
Воспитатель: Шар какого цвета? (Голубого)
Воспитатель: Правильно .Я говорю шарику «Здравствуй шарик. Улыбаясь передаю Сабине». Сабина что ты скажешь шарику?(Все дети повторяют, передают друг-другу)
Воспитатель: Ребята у нас поднялись настроении, нам всем стало весело. Давайте мы отпустим шарика, пусть он посмотрит на нас с высоты.(шарика отпускают верх)
В зал прибегает клоун Жужжа, сам здоровается и при этом ищет что –то.
Воспитатель: Клоун Жужжа здравствуй. Скажи пожалуйста, чего ищешь, что потерял?
Клоун Жужжа: Здравствуйте, я вышел на улице с шариком играть, но тут дул сильный ветер, мой шарик улетел. Я ищу своего красного шарика.
(Воспитатель показывает синего шарика)
Воспитатель: Жужжа к нам прилетел этот шарик. Он не твой.
Клоун Жужжа: Да это мой, красный шарик
Воспитатель: Ой ,Жужжа ты ошибаешься, это шар не красного цвета. Дети скажите Жужже ,шар какого цвета?(Синий)
Клоун Жужжа: Мне так стыдно стало. Я не различаю цвета,
Воспитатель: Жужжа, не переживай, садись с нами. Мы тебе научим всему. Только внимательно посмотри и слушай. Дети, смотрите что вы видите?(кружочки разного цвета, дети считают)
Воспитатель: Дети поиграем в игру «Положи на место». Вы должны назвать имена, цвет предметов и положить такую же цвет кружочка.(ромашка белого цвета, ставим белый кружок, шарик красного цвета ставим красный кружок и т.д.)
Воспитатель: Жужжа вот у нас какие дети , они всё знают. А сейчас ты нам показывай свои знании.(Жужжа считает цвета, предметов.)
Воспитатель: Делаем физминутку.
Ветер дует нам в лицо ,
закачает деревцо,
ветер выше выше выше,
а ребята ниже, ниже.
Дети скажите пожалуйста, вы какие времена года знаете?(зима, осень, лето, зима)
Воспитатель: на мольберте деревья какого времена года, вы как узнали?(летнее дерево, листья деревьев зеленого цвета. Красные, желтые. Зеленые яблоки)
Воспитатель: Ребята, а вам понравилось наше занятие? (ответы детей) Что вам было особенно легко, что показалось трудным? Ребята, вы и клоун Жжужа выполнили все задания, молодцы! А сейчас мы идём провожать Жжужу.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2021/01/21/picture-48193-1611246073.jpg)
«Путешествие в страну Рычандию» коррекционное занятие с применением ИКТ
Подгрупповая коррекционная Непосредственно – образовательная деятельностьС ДЕТЬМИ подготовительной к школе ГРУППЫ 6-7 ЛЕТ«Путешествие в страну Рычандию»Цель: автоматизация звука Р в словах ...
![](/sites/default/files/pictures/2022/12/01/picture-430473-1669898342.jpg)
"Путешествие в страну знаний" Конспект занятия для старшей группы
Фронтальное занятие в старшей логопедической группе было разработано совместно учителем-логопедом, воспитателем, психологом для показа на родительском собрании. В конспекте присутствуют образовательны...
![](/sites/default/files/pictures/2014/09/28/picture-488539-1411903977.jpg)
"Путешествие в Страну "Настроение". Конспект занятия по ознакомлению с эмоциональными состояниями в подготовительной группе детского сада.
Цель данного конспекта: Закреплять полученные знания об основных эмоциях; учить детей составлять " эмоциональные цепочки" по содержанию литературного произведения; развивать ...
![](/sites/default/files/pictures/2014/10/06/picture-492217-1412610858.jpg)
Путешествие в страну знаний.Конспект занятия совместно с родителями в старшей группе.
Дети показывают свои знания родителям, которые тоже участвуют в выполнении заданий.Во 2 части дети проводят эксперименты....
![](/sites/default/files/pictures/2017/02/02/picture-887952-1486025946.jpg)
Конспект НОД по ФЭМП в подготовительной группе Путешествие по стране Математика Тема занятия: "Путешествие по стране Математика"
Описание материала: Предлагаю вам конспект НОД для детей подготовительной группы (6-7 лет) по теме «Путешествие по стране Математика». Материал подобран и структурирован в соответствии с задача...
Цикл занятий по обучению грамоте для детей старшего дошкольного возраста (подготовительная к школе группа) «Путешествие по стране «Пиши-Читай» Занятие № 2 Тема: «Гласные звуки»
Цель: Формировать понятие «звуки речи» и понятие «гласный звук». Задачи: Обучающая задача: Формировать и закреплять знания детей о звуках речи и гласных звуках. Развивающая задача: Развивать фонем...
![](/sites/default/files/pictures/2020/04/21/picture-389551-1587496720.jpg)
Занятие по обучению грамоте для детей старшего дошкольного возраста (подготовительная к школе группа) «Путешествие по стране «Пиши-Читай» Занятие № 4 Тема: «Алфавит»
Цель: Активизировать и дополнить знания детей об алфавите. Задачи: Обучающая задача: Пополнить знания детей о буквах русского алфавита. Развивающая задача: Развивать внимание, память, мышление, во...