Морское путешествие.
план-конспект занятия по математике (подготовительная группа)

Морское путешествие.

Ход занятия:

В круг широкий, вижу я,

Встали все мои друзья.

Мы сейчас пойдем направо,

А теперь пойдем налево,

Сделаем вперед два шага,

А три сделаем назад.

Улыбнемся, подмигнем,

Заниматься мы начнём.

Воспитатель:Ребята, вы любите путешествовать?

Воспитатель:А на чем люди путешествуют? (Ответы детей.)

Воспитатель:Мы сегодня тоже отправимся в морское путешествие. Для этого нам необходимо разделиться на две команды ( левый ряд – 1 команда, правый ряд – вторая команда ).

1 Разминка.

Воспитатель:А теперь нам необходимо выбрать капитанов этих кораблей. Проведем разминку для того, чтобы посмотреть, кто же в командах самый решительный, находчивый, внимательный, тот и будет капитаном. За каждый верный ответ вы получите фишку. У кого больше фишек – тот и капитан.

Вопросы:

1 команда. Назовите число, которое я пропустила: «Один, два, три, четыре, шесть, семь, восемь, девять, десять». (Пять.)

2 команда. Назовите день недели, который я пропустила: «Понедельник, вторник, среда, пятница, суббота, воскресенье». (Четверг.)

1 команда. Назовите лишнее слово в ряду слов: один, два, круг, три, четыре, пять. (Круг.)

2 команда. Назовите лишнее слово в ряду слов: плюс, минус, пятница, равно, не равно. (Пятница.)

1 команда. Задачи-шутки: Из-за забора видны четыре заячьих уха. Сколько зайцев за забором? (Два.)

2 команда. Дети с воспитателем ходили кататься на лыжах. Когда они пришли с прогулки и воткнули лыжи в снег, то воспитатель увидела 6 лыж. Сколько ребят ходили с ней кататься? (3 ребят.)

Задание 2

Нарисовать на снегу палочками широкие и узкие дорожки. Предложить детям перепрыгнуть через них. Спросить: через какие дорожки легче перепрыгнуть? Почему?

   Задание 3  Игра с мячом.

• Какое сейчас время года?
• Назови осенние месяцы.
• Сегодня пятница, а завтра?
• Если линейка длиннее карандаша, то карандаш? (короче)
• Если стол выше стула, то стул? (ниже)
• Если дорога шире тропинки, то тропинка? (уже)
• Если сестра старше брата, то брат? (младше)
• Назови число следующее за числом 9.
• Сколько дней в неделе?
• Назови соседей понедельника.(воскресенье — вторник)
• Какой день недели между понедельником и средой? (вторник)
• Солнышко светит днем, а луна?– (ночью).
• Утром ты пришла в детский сад, а вернулась домой – (вечером).
• Если днем мы обедаем, то вечером — (ужинаем).
• Зиму сменяет весна, а весну сменит – (лето).
• Деревья распускаются весной, а листья опадают – (осенью).

Задание 4

Кто – то хочет вас запутать, но я думаю, что это не так просто сделать. Слушайте внимательно. · Сколько минут должно вариться вареное яйцо? · У зайца 2 правые и две левые, две задние и две передние лапы. Сколько лап у зайца? · Кто быстрее плавает утенок или цыпленок? · Над лесом летели три рыбки. Две приземлились. Сколько улетело? · Катится по столу колесо: один угол у него красный, другой зеленый, третий желтый. Когда колесо докатится до края стола, какой цвет мы увидим? · По морю плыл большой, красивый паровоз. На палубе было много людей. Всем было хорошо. Как звали капитана? · Летели два крокодила. Один красный, другой синий. Кто быстрее долетит? · У мамы есть кот Пушок, дочка Даша и собачка Шарик. Сколько у мамы детей? · На столе лежало 2 яблока. Одно разрезали. Сколько стало яблок? · На столе лежало 2 яблока и 2 груши. Сколько овощей на столе? · Упали два горшка железный и глиняный. Каких осколков будет больше? · Кто громче замычит петух или корова? · Из какой посуды нельзя ничего съесть? (пустой) · Как в решете воды принести? (лед)