Презентация "Образовательная деятельность в РДС "Светлячок" (воспитатель Романова Ирина Вячеславовна)
презентация по математике

Слайд 1

Образовательная деятельность в разновозрастном детском сообществе «СВЕТЛЯЧОК» МБДОУ «Центр развития ребёнка – детский сад № 5 «Колокольчик» города Белёв Тульской области Воспитатель Романова Ирина Вячеславовна Каждое утро я вместе с детьми разновозрастного детского сообщества «СВЕТЛЯЧОК» собираюсь в свой семейный круг, чтобы пожелать друг другу доброго утра, поднять Государственный флаг Российской Федерации, побеседовать на интересующие детей темы, поупражняться в чтении чистоговорок и скороговорок, сделать пальчиковую и дыхательную гимнастику.

Слайд 2

Утренние встречи на кругу «Светлячков» способствуют благоприятному эмоциональному самочувствию каждого ребёнка. Ребёнок ощущает к себе внимание, он чувствует себя нужным всем взрослым и детям разновозрастного детского сообщества «Светлячок» – а это залог физического и психического здоровья воспитанников.

Слайд 3

После семейного круга дети подходят к шкафчику и каждый ребёнок в своей ячейке находит задание, которое он обязан выполнить. Для старших дошкольников - это развивающие игры Б.П.Никитина, пособия по обучению грамоте и счёту Н.А.Зайцева, математические тетради, вкладыши для заштриховки и другие развивающие игры и пособия.

Слайд 4

С Марианной провожу индивидуально-развивающее занятие с использованием развивающей игры Б.П.Никитина «Сложи узор». Марианна складывает узор по образцу (развивающая игра Б.П.Никитина «Сложи узор») Максим и Ярослав выкладывают числовой ряд с помощью карточек развивающей игры «Стосчёт» Н.А.Зайцева. Наблюдаю как мальчики справляются с заданием и задаю вопросы по последовательности выполнения работы.

Слайд 5

Игра «Составь слово из кубиков» (педагогическая технология Н.А.Зайцева) Обучение грамоте с использованием педагогической технологии Н.А.Зайцева. Использую учебно-методический комплект Н.А.Зайцева: складовые таблицы, звучащие кубики, сто двадцать картинок

Слайд 6

Иван под цифрами раскладывает карточки с точками и проверяет правильно ли он выполнил задание С помощью настольно-печатной игры «Русское лото» дети знакомятся с числами от одного до ста Лиза выполняет задание в математической тетради

Слайд 7

С подгруппой старших детей считаем по таблице «Стосчёт» от 1 до 100 и обратно, называем соседей числа, используем порядковый счёт (педагогическая технология Н.А.Зайцева)

Слайд 8

Пока старшие дети выполняют задания, малышам читаю полюбившиеся рассказы и сказки. Малыши любят слушать, сидя на ковре В исследовательской лаборатории «Хочу всё знать» расположила материалы для проведения опытов и знакомлю детей с материалами окружающей природной среды

Слайд 9

Малыши Настя и Саша любят играть с водой. Игра «Тонет – не тонет». Простейшие опыты с водой Катя и Максим в ходе настольно-печатной игры «Спорт» знакомятся с различными видами спорта

Слайд 10

В процессе образовательной деятельности, организованной таким образом, как представлено в презентации, дети в разновозрастном детском сообществе «Светлячок» успевают позаниматься с развивающими играми Б.П.Никитина, Н.А.Зайцева, других авторов, учатся в ходе занятий не мешать друг другу, старшие выступают в роли «учителя», помощника для младших детей, малыши тянутся за старшими и хотят уметь делать то, чему уже научились старшие.