Конспект занятия по ФЭМП "Счет до 4"
план-конспект занятия по математике (средняя группа)
Конспект занятия по ФЭМП в гр. «Капельки»
Провела: Громова Т.С.
Цели:
- Упражнять детей в умении считать до 4; отражать в речи равенство групп предметов.
- Закреплять умение обозначать количество предметов с помощью цифр.
- Учить детей отсчитывать количество предметов в пределах 4.
Материал: ведерки разного цвета; куклы; карточки с изображениями грибов и елочек.
Ход занятия:
Воспитатель обращает внимание детей на то, что в группе появились новые ведерки.
В: Какие это ведерки? (Дети описывают). Сколько их? (Дети считают и отвечают, что 3.) Интересно, чьи они?
Голос: Это наши ведерки!
Воспитатель вносит четырех кукол.
Первая кукла. Вот мое ведерко.
Вторая кукла. А вот мое!
Третья кукла. А вот мое!
Четвертая кукла. А где же мое? Ребята, вы его не видели?
Воспитатель: Давайте разберемся. Ребята сколько ведер? (Три.) А сколько кукол? (Четыре.) Чего больше – кукол или ведер? Чего меньше? На сколько больше? На сколько меньше? Всем ли куклам хватает ведер? (Одной не хватает.) Давайте поможем кукле, поищем ее ведерко. (Дети вместе с воспитателем ищут ведро и находят его под столом.) Вот еще одно ведро! Давайте посчитаем, сколько стало ведер. (Дети считают и определяют, что ведер четыре) Как же у нас получилось число 4? (Мы к трем ведрам добавили еще одно ведро, и у нас стало четыре ведра.) Что можно сказать про количество ведер и кукол? (Ответы детей.)
Кукла. Мы ходили в лес и нашли грибы. Ребята возьмите каждый по четыре гриба. (Дети отсчитывают по 4 гриба и относят на столы.)
Воспитатель. Ребята у вас на столах есть карточки, на которых нарисованы елочки. Посадите под каждую елочку по одному грибочку. Сколько елочек у вас на верхней полоске? (Две) Что можно сказать про количество елочек и грибочков? (Ответы детей.)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект логопедического занятия учителя - логопеда Туровской С. В.Конспект занятия" Звук "У""
Тема. Звук У. Цель. Закрепить навыки четкого произношения звука . Задачи образовательные: 1. Познакомить детей со звуком ...
Конспекты занятий По математике Конспект занятия по математике в средней группе Тема: План (карта путешествий) Программные задачи: Формировать умение ориентироваться по элементарному плану, правильно определять взаимное расположение предметов в про
Конспекты занятийПо математикеКонспект занятия по математике в средней группе Тема: План (карта путешествий)Программные задачи:Формировать умение ориентироваться по элементарному плану, правильно...
Конспекты занятий Занятия по развитию речи Конспект итогового занятия по развитию речи «В гости к бабушке»
Конспекты занятийЗанятия по развитию речиКонспект итогового занятия по развитию речи «В гости к бабушке»...
Конспект открытого занятия в подготовительной к школе группе Конспект открытого занятия в подготовительной к школе группе Конспект занятия в подготовительной группы педагога-психолога со слабослышащими детьми
Дата проведения: 21 февраля 2012 г. Участники: дети подготовительной группыПроводит: педагог-психолог Панова М.М.Цель:способствовать формиров...
Конспект комплексного занятия по математике и конструированию во второй младшей группе Конспект комплексного занятия по математике и конструированию во второй младшей группе Конспект занятий
Познакомить детей с числом и цифрой 6.Совершенствовать навыки счета и сравнения совокупностей предмета.Формировать умение детей различать понятия вчера, сегодня, завтра.Закреплять знания о геоме...
Конспект занятия «Путешествие в Африку. Как помочь удаву?» план-конспект занятия по математике (подготовительная группа) на тему план-конспект занятия по окружающему миру (подготовительная группа)
Конспект занятия «Путешествие в Африку. Как помочь удаву?»Программное содержание: 1. Образовательные: учить пользоваться условной меркой при определении величины предметов....
Конспект занятие по развитию речи с детьми старшей дошкольной группы по теме «Транспорт» с использованием интерактивной доски (на основе конспектов логопедических занятий Нищевой Н.В.) + Игры для ИД к занятию.
В современном обществе интерактивные технологии прочно вошли в нашу жизнь. Мы уже на представляем себя без компьютеров и геджетов. А как же иначе, ведь они так облегчают жизнь, дают неогранниченный ис...