Грибная полянка
план-конспект занятия по математике (младшая группа)

Конспект по ФЭМП во 2-ой младшей группе «Грибная полянка»

Цель: закреплять умение различать количество предметов, используя слова: мало, много, один.

Материалы: Кукла Маша, корзинка, грибочки (на два больше, чем детей), муляжи пирогов для чаепития.

Ход НОД:

Воспитатель: У Маши сегодня День рождения. К ней пришли гости, а угощать их нечем… И Маша начала думать – какое сейчас время года? (ответы). Правильно, осень. А что осенью можно найти в лесу? (ответы). И решила Маша приготовить своим гостям пироги с грибами. Но сначала грибы нужно, что сделать? Верно, собрать. Ну что, ребята, поможем Маше?

Физминутка

Раз, два, три, четыре, пять,

Мы идем грибы искать!

(сжимаем и разжимаем кулаки)

Этот пальчик в лес пошел,

Этот пальчик гриб нашел,

Этот пальчик чистить стал.

Этот пальчик все съел,

Оттого и растолстел.

(попеременно сгибать пальцы, начиная с мизинца).

Воспитатель: Долго бродила Маша по лесу, пока не пришла на полянку. Посмотрите, ребята, сколько грибов на поляне? (Много). Возьмите по одному грибу и положите Маше в корзинку. Сколько корзинок? (Одна). Сколько грибов в корзинке? (Много). Мы все грибы собрали? Сколько грибов осталось на полянке? (Мало). 

Маша всех благодарит за помощь и приглашает вас к столу на пироги с грибами. (Чаепитие).