Конспект занятия "Поможем жителям геометрической страны" средняя группа.
план-конспект занятия по математике (средняя группа)
Непосредственно-образовательная деятельность квест-игра для детей 4-5 лет (познавательное развитию
Тема: «Поможем жителям Геометрической страны»
итоговое
подготовила: воспитатель Самойлова Ирина Леонидовна. г. Ярославль 20.05.2018 год
Цель: развитие любознательности и познавательной мотивации
Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, познавательно-исследовательская, музыкальная.
Задачи:
Закреплять умение ориентироваться по плану.
Закреплять представление о числовом ряде, числах и цифрах от 1 – 8, соотносить цифру с количеством.
Закреплять представление детей о пространственных геометрических фигурах, пространственных отношениях, умение соотносить пространственные геометрические фигуры с плоскостными.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 37.66 КБ |
Предварительный просмотр:
Непосредственно-образовательная деятельность квест-игра для детей 4-5 лет (познавательное развитию
Тема: «Поможем жителям Геометрической страны»
итоговое
подготовила: воспитатель Самойлова Ирина Леонидовна. г. Ярославль 20.05.2018 год
Цель: развитие любознательности и познавательной мотивации
Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, познавательно-исследовательская, музыкальная.
Задачи:
Закреплять умение ориентироваться по плану.
Закреплять представление о числовом ряде, числах и цифрах от 1 – 8, соотносить цифру с количеством.
Закреплять представление детей о пространственных геометрических фигурах, пространственных отношениях, умение соотносить пространственные геометрические фигуры с плоскостными.
Материал к занятию: икт
Демонстрационный:
презентация
карта мира, карта – план.
пространственные геметрические тела. Куб, конус, цилиндр, призма.
паспорта пространственных тел. Мольберт 4 шт
карточки с цифрами.
Раздаточный
Геометрические тела.
Этапы | Ход образовательной ситуации | Материал |
1.Введение в игровую ситуацию. | У вас есть друзья? Ответы детей. -Числовая страна и страна геометрических фигур придуманные, волшебные. Наша страна есть на карте, а этих нет | Изображение глобуса. |
- в стране геометрических фигур есть волшебник. Случилось так, что этого волшебника мы забыли пригласить на наш праздник в д.с. Волшебник обиделся и заколдовал всех жителей геометрической страны.. он поместил их в темное подземелье и заставил забыть свое имя. | ||
Совместная деятельность - Умение ориентироваться по плану. | - путь в страну долгий и трудный -чтобы добраться до нее надо преодолеть немало трудностей. Предложить детям рассказать, как они будут ориентироваться на карте. Сначала пойдем прямо, Мимо чго проходим? (мимо елки) | Представляется карта. |
1. Первое препятствие –болото. | Каждому ребенку из цифр-камушков надо выложить числовой ряд. После болота детям встретился дремучий лес | Слайд и всплывающие цифры по порядку. На столах лежат перемешанные карточки с цифрами от 1 до 8. |
2.препятствие | дорогу (знает только мудрый еж, который живет в этом лесу. )Но еж покажет дорогу в том случае, если дети помогут пересчитать ему запасы в кладовке. Нужно пересчитать то, что лежит в каждой кладовке и показать нужную цифру. Идем прямо и снова лес. | Слайды , дети показывают соответствующие цифры. |
3 препятствие | Из куцаковой конструирование | Куб, конус, призма, шар. У каждого ребенка по одному геометрическому телу.
|
Найти фото к геометрическому телу( пространственной фигуре). | Нам удалось благополучно добраться до подземелья в котором томятся заколдованные геометрические тела. Найдите фото пространственного геометрического тела Встают около мольбертов лицом к гостям. | Мольберт 4, 4 «Паспорта» этих тел – демонстрционные. |
Осмысление | Что мы сегодня делали?(помогали) | Фанфары |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2012/12/26/picture-163484-1356504555.jpg)
КОНСПЕКТ Непосредственно-организованной деятельности «В гости к лесным жителям» ( 2 младшая группа)
ЦЕЛЬ: Закреплять знания детей о диких животных , расширять знания детей об особенностях внешнего вида, повадках и местах обитания. Воспитывать интерес у детей к животным, желание пом...
![](/sites/default/files/pictures/2013/01/20/picture-184193-1358707678.jpg)
Конспект НОД "Помощь Весне и лесным жителям" в старшей группе
КОНСПЕКТ НЕПОСРЕДСТВЕННО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ОБЛАСТЯМ: «Коммуникация» (развитие речи, подготовка к обучению грамоте); «Познание» (формирование элементарных математиче...
![](/sites/default/files/pictures/2013/06/07/picture-263652-1370615004.jpg)
В гости к лесным жителям. Конспект НОД для 2 младшей группы
Целью данной деятельности является развитие речи в игровой форме с использованием экологического материала....
![](/sites/default/files/pictures/2015/09/30/picture-491434-1443617965.jpg)
Конспект коллективной аппликации в средней группе на тему: "Сказочные теремочки для лесных жителей"
Цель: Развивать интерес к аппликации, усложняя её содержание и расширяя возможности создания разнообразных изображений....
![](/sites/default/files/pictures/2014/10/14/picture-498500-1413294368.jpg)
Конспект НОД с детьми средней группы "Русские жители города Златоуста".
Итоговое занятие по теме "Русский быт"....
Конспект интегрированного занятия в средней группе. « Геометрические фигуры при обучении счету и аппликация из геометрических фигур «Бабочка»
Конспект интегрированного занятия в средней группе. « Геометрические фигуры при обучении счету и аппликация из геометрических фигур «Бабочка»...
![](/sites/default/files/pictures/2022/11/08/picture-1434223-1667897622.jpg)
Конспект открытого занятия в старшей группе по формированию элементарных представлений о геометрических фигурах. Тема «Геометрические фигуры»
Цель: закрепление представлений о геометрических фигурах Образовательные:закрепить названия геометрических фигур (треугольник, квадрат, прямоугольник, четырёхугольник);умение классифицировать фигуры п...